Navegando por Assunto Abordagem interdisciplinar do conhecimento
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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|---|
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 31-Mar-2023 | Tecnologia, ficção científica e utopia: o real e irreal na década de 1960 em três livros de Philip K. Dick | Vitorassi, Isabel Martins |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 9-Set-2020 | Tecnologias Ch'ixi: experiências micropolíticas para descolonizar as tecnologias - o caso da Casa de Cultura Tainã e a Rede Mocambos | Fellner, Ana Maria Rivera |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 27-Jun-2023 | Temas da educação ambiental em uma coleção de livros didáticos de ciências PNLD 2020 | Ferreira, Elisete |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 10-Dez-2012 | O trabalho interdisciplinar nos anos iniciais: uma estratégia de ensino | Rocha, Márcia Raquel |
| Curitiba | - | 22-Out-2012 | Transdisciplinaridade do design gráfico: uma publicação | Brasil, Déborah Maeda; Hirano, Jaqueline de Bem |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 17-Nov-2020 | Unidade de Conservação Ambiental Refúgio de Vida Silvestre dos Campos de Palmas: uma transposição de saberes para o ensino de biologia | Przyvara, Ana Paula Magagnin |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 9-Jun-2014 | A utilização de jogos didáticos em novos segmentos da educação: a prática pedagógica do professor no ensino das ciências no atendimento pedagógico domiciliar | Silva, Margarete Virgínia Gonçalves |