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  <title>DSpace Coleção:</title>
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    <title>Entre matrizes e códigos: uma sequência didática baseada em demandas cognitivas para a ressignificação do ensino de álgebra</title>
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      <name>Demarchi, Tatielen</name>
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    <updated>2026-04-10T06:14:26Z</updated>
    <published>2026-02-13T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Entre matrizes e códigos: uma sequência didática baseada em demandas cognitivas para a ressignificação do ensino de álgebra
Autor(es): Demarchi, Tatielen
Orientador(es): Ashtiani, Alireza Mohebi</summary>
    <dc:date>2026-02-13T00:00:00Z</dc:date>
    <dc:creator>Demarchi, Tatielen</dc:creator>
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    <title>O jogo da vida como ferramenta para desenvolvimento do pensamento matemático e computacional no ensino médio</title>
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      <name>Goncalves, Tereza Cristina Fraiz</name>
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    <updated>2026-04-10T06:14:27Z</updated>
    <published>2026-02-02T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: O jogo da vida como ferramenta para desenvolvimento do pensamento matemático e computacional no ensino médio
Autor(es): Goncalves, Tereza Cristina Fraiz
Orientador(es): Anna, Douglas Azevedo Sant</summary>
    <dc:date>2026-02-02T00:00:00Z</dc:date>
    <dc:creator>Goncalves, Tereza Cristina Fraiz</dc:creator>
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    <title>Códigos corretores de erros clássicos e quânticos e uma proposta aplicada no ensino médio com a utilização do programa educativo scratch</title>
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      <name>Marquez, Debora Amanda</name>
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    <updated>2024-10-24T12:12:31Z</updated>
    <published>2023-09-05T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Códigos corretores de erros clássicos e quânticos e uma proposta aplicada no ensino médio com a utilização do programa educativo scratch
Autor(es): Marquez, Debora Amanda
Orientador(es): Albanez, Débora Aparecida Francisco</summary>
    <dc:date>2023-09-05T00:00:00Z</dc:date>
    <dc:creator>Marquez, Debora Amanda</dc:creator>
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    <title>O uso dos recursos digitais e dos problemas de otimização como uma abordagem interdisciplinar no ensino médio</title>
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      <name>Camargo, Jorge Matheus Fernandes de</name>
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    <updated>2022-12-02T06:06:56Z</updated>
    <published>2022-09-16T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: O uso dos recursos digitais e dos problemas de otimização como uma abordagem interdisciplinar no ensino médio
Autor(es): Camargo, Jorge Matheus Fernandes de
Orientador(es): Ashtiani, Alireza Mohebi</summary>
    <dc:date>2022-09-16T00:00:00Z</dc:date>
    <dc:creator>Camargo, Jorge Matheus Fernandes de</dc:creator>
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