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Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Letras27-Abr-2018Uma análise do agir docente a partir da instrução ao sósia: a regulação de elementos do trabalho do professorPagnoncelli, Claudia
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Letras6-Ago-2018Um punhal pútrido: uma análise da Crônica da casa assassinada de Lúcio CardosoMelere, Elis Regina
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Letras15-Out-2018Aspectos da dimensão linguístico-discursiva da memória nostálgica: uma análise de editoriais da Revista FerroviaDestri, Alana
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Letras13-Dez-2019O passado e o presente: análise da reação estética em Relato de um certo oriente, de Milton HatoumCappoani, Géssica Aparecida
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Letras5-Dez-2019Realidade transfigurada em poesia: a relação dialética criadora de João Cabral de Melo NetoDeon, Robson
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Letras13-Set-2017A formação da identidade americana: pontos e contrapontos entre Macunaíma e Meridiano de sangueCruz, Diego da
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Letras24-Nov-2017Fradique Mendes intelectual: o papel do escritor e a intervenção nos limites da história em Nação crioula de José Eduardo AgualusaFaust, Ivan Lucas Borghezan
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Letras19-Out-2017A semana pedagógica como formação continuada de professores: um olhar a partir do método de instrução ao sósiaRodrigues, Sirlei
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Letras9-Mar-2018Autoparáfrase em situação de autoconfrontação: pensando e (re)pensando a educação matemática no ensino superiorAriati, Solange
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Letras27-Out-2017A prática pedagógica de uma professora com cartuns no ensino-aprendizagem de língua inglesa no ensino fundamentalColet, Andreia Roberta Rossi

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