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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 17-Out-2014 | O uso da tecnologia na educação infantil | Weiss, Rosangela |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 16-Ago-2019 | O uso das redes sociais virtuais no ensino de ciências: possibilidades para o processo de ensino e aprendizagem segundo o olhar dos professores | Santos, Matheus Lincoln Borges dos |
| Curitiba | Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 22-Set-2018 | O uso das tecnologias da educação e informação no processo de ensino aprendizagem: desafios e possibilidades | Sena, Fernanda Marques Nogueira |
| Curitiba | Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 11-Set-2018 | O uso das tecnologias de informação e comunicação (TICS) no ensino médio da rede estadual de ensino do município de Caçador/SC | Machado, Flávia Regina |
| Medianeira | - | 2-Mar-2013 | O uso das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem dos alunos na rede pública e particular do ensino fundamental e médio em Foz do Iguaçu | Rosa, Ana Lúcia Teles da |
| Pato Branco | Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 28-Abr-2014 | O uso de recursos tecnológicos nas aulas de matemática no PROEJA: uma experiência no IFSC, câmpus Chapecó | Mário, Luciane Cechin |
| Curitiba | Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 11-Set-2018 | O uso de softwares para o ensino de funções | Alves, Flávia |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 16-Ago-2013 | O uso de um blog como ferramenta de apoio no processo de ensino e aprendizagem no ensino superior | Travassos, Silvana Maria |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 22-Fev-2011 | O uso de um objeto de aprendizagem na disciplina de Primeiros Socorros | Nascimento, Renato Luiz do |
| Medianeira | - | 17-Ago-2011 | Uso e aplicação do programa logo como ferramenta facilitadora no processo ensino-aprendizagem | Souza, Osnir de |
