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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 9-Out-2015 | Como conciliar jogos pedagógicos ao ensino de matemática com alunos do 3° ano do ensino fundamental? | Brisch, Mara |
| Ponta Grossa | Tecnologia em Alimentos | 6-Jul-2012 | Comparação de metodologias para detecção de Salmonella sp | Sirena, Andriele Monique; Pedroso, Renata Alana |
| Santa Helena | Licenciatura em Ciências Biológicas | 1-Dez-2022 | Contexto e história local: sequência didática para ensino de ciências da natureza no município de Santa Helena/Paraná | Sauer, Daniel Ricardo |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 10-Fev-2011 | Contribuição metodológica para a determinação da criticidade de equipamentos na gestão da manutenção | Macedo, Marco Antonio Subtil |
| Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 20-Abr-2019 | Contribuições da plataforma Google for Education ao aprendizado de ciências: uma análise com alunos do 7º ano do ensino fundamental | Silva, Marcelo Aparecido de Souza |
| Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 22-Jun-2018 | Contribuições metodológicas da geografia para estudos de áreas de risco no ensino fundamental e médio | Trovarelli, Patrícia |
| Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 30-Jun-2018 | O corpo como experiência e memória no romance Como Água para Chocolate, de Laura Esquivel | Valdez, Nataly Lemes |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 19-Dez-2005 | Desenvolvimento de inovações tecnológicas na pequena empresa brasileira pelo uso intuitivo de metodologias de gestão estratégica: o caso Sat Paraná | Salamacha, Luciano Miguel |
| Medianeira | Engenharia de Produção | 24-Ago-2018 | Desenvolvimento de um projeto Lean 6 Sigma aplicado á área de carregamento de uma indústria de alimentos | Strapasson, Tiago Luiz |
| Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 27-Set-2019 | Desenvolvimento do curso em metodologia científica instrumental na modalidade a distância no campus virtual Fiocruz | Barata, Manoel Silva |
| Londrina | Engenharia de Produção | 3-Mai-2021 | Diferenciais competitivos entre metodologias ágeis e tradicionais no gerenciamento de projetos | Ferreira, Caio Inácio Vaz |
| Londrina | Engenharia Mecânica | 10-Jun-2022 | Dimensionamento de túnel de vento | Brasiliano, Gustavo Augusto da Paixão |
| Medianeira | Gestão Ambiental em Municípios | 21-Nov-2015 | Educação ambiental e gestão de resíduos sólidos: práticas educativas no Centro Municipal de Educação Infantil Carlos Gauto, Foz do Iguaçu - PR | Schmitz, Waleska Claire |
| Curitiba | Graduação em Engenharia Mecânica | 28-Jun-2018 | Elaboração de leiautes industriais: metodologias utilizadas e seus ganhos | Mattos, Fabio Henrique Kaczmarek; Baumgartner, Guilherme Siqueira |
| Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 10-Ago-2018 | Elaboração de materiais didáticos de baixo custo para o ensino de DNA e RNA | Almeida, Edilson Araujo de |
| Medianeira | - | 9-Mar-2013 | O ensino da álgebra no ensino fundamental: dificuldades e desafios | Silva, Juliano da |
| Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 9-Jun-2018 | O ensino da leitura desde a educação infantil: uma estratégia inclusiva | Queiroz, Cacilda Maria |
| Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 13-Ago-2018 | O ensino de história nos primeiros anos do ensino fundamental: a formação da consciência histórica nas séries iniciais | Lemes, Camila Assis |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 23-Out-2015 | O ensino do aluno com deficiência intelectual | Silvério, Miriam |
| Medianeira | - | 14-Dez-2012 | Escola de tempo integral e as atividades desenvolvidas no contraturno | Souza, Cleide Vieira de |
