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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
| Cornelio Procopio | Licenciatura em Matemática | 28-Abr-2021 | Desempenho e estratégias de alunos do ensino fundamental ao resolverem diferentes tipos de problemas | Lima, Leandra Letícia de |
| Medianeira | Gestão Ambiental em Municípios | 18-Ago-2018 | Desenvolvendo a cidadania ambiental por meio de oficinas durante o percurso formativo dos estudantes da escola de educação básica Mater Dolorum | Facin, Karine Bürgel |
| Curitiba | Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional | 10-Fev-2021 | Discutindo os conceitos de multiplicação e exponencial | Pillati, Jâmia Jurich |
| Ponta Grossa | Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais | 10-Dez-2019 | Educação em sexualidade: uma sequência didática para inserção do tema nos anos finais do ensino fundamental | Paraizo, Quesia Cristina |
| Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 26-Nov-2018 | Educação no ensino fundamental para o bem-estar animal | Muller, Crislaine Aparecida da Silva |
| Medianeira | - | 6-Dez-2014 | Educar para a saúde: merenda escolar | Marton, Simone Rafaela Floriano Franzin |
| Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 13-Set-2018 | O ensino da física nos anos finais do ensino básico | Borges, Luiz Carlos dos Santos |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 29-Abr-2014 | Estatística e probabilidade: uma proposta para os anos iniciais do ensino fundamental | Fernandes, Rúbia Juliana Gomes |
| Curitiba | Inovação e Tecnologias na Educação | 17-Abr-2020 | Um estudo sobre o Youtube como ferramenta de ensino aprendizagem por crianças do 4º ano do Ensino Fundamental I | Laurino, Angélica Matais |
| Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 14-Abr-2020 | Explorando atividade gamificada na aprendizagem de divisão de números decimais, direcionado aos estudantes de 5º ano do Ensino Fundamental I | Gurczakoski, Rafaella Borsatti |
| Curitiba | Especialização em Gestão Pública Municipal | 22-Fev-2016 | Formação cidadã no ensino fundamental: o papel do ente público municipal | Souza, Adilson Clayton de |
| Medianeira | Ensino de Ciências | 12-Set-2020 | A importância da experimentação para o ensino de ciências | Silva, Viviane Silvério da |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 3-Out-2023 | Indícios de objetivação dos nexos conceituais da álgebra por professores dos anos iniciais do ensino fundamental em um curso online | Minosso, Anderson |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 10-Nov-2020 | O jogo "Inseto Go" e a gamificação em ensino de biologia: estratégias metodológicas e investigativas para observação, registro e estudo sobre insetos | Machado, Elaine Ferreira |
| Curitiba | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 28-Ago-2020 | Leitura na educação infantil no Brasil | Moraes, João Tobias de |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 7-Abr-2020 | A literatura infantil como estratégia de aprendizagem no ensino de matemática: 2º ano do ensino fundamental I | Tramontin, Luana Eveline |
| Curitiba | Design | 8-Dez-2022 | Oficinas criativas: uma iniciativa pedagógica para estimular a educação alimentar e ambiental nos anos iniciais do ensino fundamental | Ozawa, Haruka |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional | 24-Nov-2017 | Possibilidades e limites de uma intervenção pedagógica pautada na metodologia da sala de aula invertida para os anos finais do ensino fundamental | Almeida, Braian Lucas Camargo |
| Curitiba | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 3-Set-2020 | A prática da leitura na BNCC: um olhar sobre a proposta para o 5° ano do ensino fundamental | Rigoni, Maria Elisabete |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 5-Mai-2023 | Que tal falar na minha língua?: educação, linguagens de programação e apropriações críticas em articulação com a BNCC | Machado, Aline Alvares |
