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LondrinaEducação10-Mar-2017Pensamento pós-crítico, currículo e teoria crítica: aproximações, tensõesBarbosa, Renata Peres
LondrinaMestrado Nacional Profissionalizante em Ensino de Física8-Abr-2016O problema da incerteza na medida no ensino médio: uma proposta para o ensinoAlves, Marcio José
LondrinaEngenharia Civil12-Ago-2016Efeito da nanossílica em matrizes cimentícias de ultra alta resistênciaMendes, Thiago Melanda
Londrina-2013O Processo de Bolonha e o REUNI: análise da mobilidade estudantil na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2008-2012)Camilo, Suseli Cristiane Alves
Londrina-2015A contribuição da ciência da história na compreensão de políticas públicas educacionais: uma análise do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI) - 2008-2012Camilo, Suseli Cristiane Alves
Londrina-2014A reforma nas universidades federais brasileiras e a representação cultural do tempo histórico: uma análise do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI) - 2008-2012Camilo, Suseli Cristiane Alves
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LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Letras Estrangeiras Modernas9-Mar-2018Leitura crítica: origens conceituais e sugestões de atividades didáticas para aulas de língua inglesaSaito, Leila Miyuki
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Gestão da Informação2010Tendências de produtos e serviços na web no contexto das bibliotecas universitáriasGuilhem, Cristina Benedeti
Londrina-Mar-2010Inserção de conteúdos na web a partir das seis propostas de Ítalo CalvinoGuilhem, Cristina Benedeti