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MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino18-Set-2020Educação especial e inclusão: da negação à aceitação da criança no ensino regularLourenço, Rafael Luis Beloni
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino18-Set-2020Um olhar sobre a inclusão e as práticas inclusivas para a alfabetização e letramento do autistaSilva, Suelen Palasson da
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino26-Set-2020Um olhar sobre as práticas pedagógicas na educação infantil: percursos pela fase inicial da aprendizagem com o uso da literaturaMiranda, Marlene Sampaio da Silva
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino19-Set-2020O diálogo entre literatura e cinema como proposta pedagógica humanizadoraMelo, Weslei Chaleghi de
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino6-Set-2020Síndrome de down: práticas inclusivas na disciplina de educação físicaVujanski, Camila
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino19-Set-2020Educação infantil: possibilidades metodológicas para a educação de crianças de 0 a 2 anos de idadeRonden, Márcia
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino18-Set-2020Educação infantil: a importância da literatura infantil para o desenvolvimento da criançaSantana, Meriane Lacerda
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino25-Set-2020A inclusão escolar da criança com deficiência intelectual na atualidadePereira, Eliege Silva
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino25-Set-2020Estratégias de ensino do tema a propriedade territorial como bem de capital e as políticas públicas de inclusão socialMoura, Evandro Zanini
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino6-Set-2020Educação especial: uma discussão a respeito do aluno com altas habilidades e superdotação no contexto do ensino fundamentalConceição, Graziele de Souza