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Medianeira-22-Mar-2014O uso de ferramentas didáticas para o processo de ensino-aprendizagem em químicaRosa, Tiago Franceschini da
Medianeira-22-Mar-2014Avaliação do uso de atividades experimentais simples no ensino de ciênciasApfelgrün, Cristhiane
Medianeira-8-Mar-2014Uso do lúdico e da contextualização para aulas de química orgânicaBrach, Elizete Neuza
Medianeira-8-Mar-2014Ensino de ciências e divulgação científica: ferramentas utilizadas por professores de ciências do município de Medianeira - PRFontanella, Denise
Medianeira-6-Dez-2014O lúdico e sua contribuição para o processo de ensino aprendizagem no ensino de ciênciasJesus, Lucimar Aparecida Costa de
Medianeira-6-Dez-2014Lixo e reciclagem nas escolas: levando as novas gerações a um projeto de vida sustentávelBarboni, Katia de Oliveira
Medianeira-2-Mar-2013Construção e importância da horta escolar nas atividades de educação ambiental no colégio indígena da aldeia Tekoa OcoyMonsani, Jocimara
Medianeira-16-Mar-2013A participação da escola de ensino fundamental na educação ambientalSouza, Sarah Emanuelle Rodrigues
Medianeira-24-Nov-2012A química do perfume: a experimentação no ensino de química como estratégia de auxílio na contextualizaçãoMorais, Karina Correia
Medianeira-24-Nov-2012Análise da importância das ações do programa nacional de alimentação escolar sobre hábitos e práticas alimentares dos alunos, sob a percepção de professores dos sétimos anos em uma escola da rede estadual de Curitiba/PRBorba, Anabelle Retondario de Lima