1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)

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Campo MouraoPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Física25-Ago-2016Uma proposta de sequência didática para o ensino de eletrostáticaPilatti, Silvio Marcos
Campo MouraoPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Física1-Nov-2019Uma proposta de sequência didática para o ensino de ondas eletromagnéticasSilva, Valdilene Sonvez da
Campo MouraoPrograma de Pós-Graduação em Educação5-Ago-2020Estudantes com deficiência visual na educação de jovens e adultos: o emprego de tecnologia assistiva para a aprendizagem conceitualOliveira Junior, Antonio Paulino de
Campo MouraoPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Física7-Mar-2020A utilização do smartphone para o estudo do calorRaymundo, Aline Cristina Costa de Lara
Campo MouraoLicenciatura em Química29-Jun-2018Análise do processo de avaliação na disciplina de química a partir das concepções de professor e estudantes do ensino médioSiminoski, Raquel Dziubate
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Campo MouraoPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Física28-Ago-2021Uma proposta de ensino de hidrostática utilizando a técnica do professor-personagem (p.p)Almeida, Priscilla Fischer
Campo MouraoPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Física24-Jul-2021Uma proposta de sequência didática para o estudo da acústica no ensino médioLima, Juliana Skaraboto
Campo MouraoPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Física6-Ago-2022Efeito Fotoelétrico: material digital de apoio aos alunos do terceiro ano do ensino médioPrado, Rubens Dias do

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