Mostrando resultados 10 a 29 de 61
< Anterior
Próximo >
Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 9-Nov-2022 | A Base Nacional Comum Curricular e o processo de adequação curricular da educação física para o ensino fundamental I: problemáticas, possibilidades e desafios | Alvarenga, Aline Fernandes |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Educação | 2014 | Complexos de estudo: investigando um experimento de currículo em uma escola de assentamento do MST no Paraná | Savi, Claudinéia Lucion |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional | 29-Fev-2016 | Concepções de interdisciplinaridade: o Programa Ensino Médio Inovador | Grike, Fabiane |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 19-Set-2020 | Conversações ‘entre’ dança e desenho, os possíveis sobre corpo, movimento e traço na arte/educação | Santos, Monalisa Romanesi |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 28-Nov-2023 | Criança e natureza: educação ambiental na educação infantil no município de Curitiba - PR | Medina, Guilherme Rafael Ugeda |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 10-Dez-2020 | Currículo inclusivo de ciências anos finais do ensino fundamental: uma proposta para a formação docente | Reginatto, Bianca Dornelles |
Medianeira | - | 13-Dez-2014 | Desafios da educação ambiental não formal no cotidiano escolar: um estudo de caso do município de Suzano (SP) | Coelho, Fabiana Pereira |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 25-Abr-2022 | Educação ambiental e alimentar nutricional em escolas da região metropolitana de Curitiba no contexto do uso de agrotóxicos | Rodrigues, Ana Paula da Silva |
Medianeira | - | 11-Dez-2013 | A educação ambiental nos currículos: dificuldades e desafios | Demizu, Fabiana Silva Botta |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 13-Ago-2018 | Educação de jovens e adultos: perspectivas e possibilidades | Fernandes, Helena Costa |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 16-Ago-2018 | Educação em áreas de vulnerabilidade social: princípios de uma pedagogia transformadora | Oliveira, Janaina Pimentel de |
Medianeira | - | 15-Mar-2014 | Educação em saúde: trabalhando a dengue nas escolas de ensino fundamental do município de Goioerê - PR | Rossi, Sueli de Lourdes |
Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 22-Nov-2023 | Elaboração, análise e validação de uma sequência didática interdisciplinar para os anos iniciais do ensino fundamental: currículo e os três momentos pedagógicos | Pavani, Camila Matile Reis |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 26-Set-2020 | O ensino de biologia: uma análise da relevância da contextualização histórica da ciência no processo de ensino e aprendizagem | Silva, Maria de Fátima da |
Campo Mourao | Licenciatura em Química | 2-Dez-2021 | Ensino de ciências na educação básica: o papel e o espaço da química na BNCC para a educação infantil e os anos iniciais do ensino fundamental | Souza, Kátia Aparecida de |
Medianeira | - | 14-Dez-2012 | Escola de tempo integral e as atividades desenvolvidas no contraturno | Souza, Cleide Vieira de |
Londrina | Educação Profissional Integrada a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos | 7-Fev-2014 | As especificidades do currículo na EJA prisional: reflexão sobre as propostas vigentes | Casonato, Valdeliz Gomes |
Ponta Grossa | - | 10-Dez-2011 | Estágio curricular no curso de Engenharia: relatórios de estágio uma ponte entre universidade e mercado de trabalho. | Cruz, José Carlos da |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 10-Ago-2018 | Estudo de caso sobre a prática usual dos recursos educacionais empregados no ensino de biologia em uma escola estadual de Iporã - PR | Matias, Katia Palma |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 1-Jun-2018 | Estudo do gênero carta do leitor | Melo, Glecia Santos |