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Autor(es)
Pato Branco
Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional
13-Dez-2023
Reformulação curricular na educação superior: a experiência da UTFPR, campus Pato Branco
Savi, Claudinéia Lucion
Medianeira
Educação: Métodos e Técnicas de Ensino
9-Jun-2018
Relação dialógica entre tecnologia e ensino: a sociedade contemporânea e os novos desafios para a educação
Dias, Gilson dos Santos
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
23-Jun-2023
Sequência didática baseada na didática da pedagogia histórico-crítica (PHC) para trabalhar o conteúdo ciclo hidrológico na disciplina de ciências
Fontes, Jaqueline Cequella
Cornelio Procopio
Licenciatura em Matemática
29-Abr-2021
Temas matemáticos nos complexos de estudo: uma análise do plano de estudos do movimento dos trabalhadores rurais sem terra
Nogueira, Amanda Araújo Coelho
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
14-Abr-2022
Teoria ator-rede: uma releitura de currículo para a formação inicial de professores de física a partir de Joseph Wright of Derby
Ferrasa, Ingrid Aline de Carvalho
Medianeira
Educação: Métodos e Técnicas de Ensino
23-Jun-2018
Utilizando as metodologias ativas de aprendizagem com sucesso
Silva, Joyci Mesquita Rocha
Medianeira
Educação: Métodos e Técnicas de Ensino
30-Jun-2018
Violência sexual infantil: uma proposta metodológica de prevenção e intervenção na escola
Lopes, Jacqueline Taveira