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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 1-Jun-2018 | Metodologias ativas: a utilização da sala de aula invertida na disciplina de filosofia no 3º ano do ensino médio | Godoi, Francis Pegorer |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 11-Dez-2015 | Metodologias de avaliação e suas relações na qualidade do processo de ensino e aprendizagem em matemática | Daniel, Paula Dell' Anhól |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 1-Jun-2018 | Metodologias no ensino de história na educação básica: embates e desafios | Rodrigues, Adriana Aparecida |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 24-Out-2014 | Metodologias para práticas de leitura nas aulas de português | Kamei, Maria Luiza Gilio Ferla |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação | 31-Ago-2021 | Método para ajuste de nível de dificuldade em jogos educacionais fundamentado em aprendizagem de máquina | Luz, Vinicius Schultz Garcia da |
Medianeira | - | 8-Abr-2014 | Métodos e técnicas de ensino utilizados na sala de recursos multifuncionais - atendimento educacional especializado | Furlan, Ana Maria da Silva |
Medianeira | - | 13-Dez-2013 | Métodos e técnicas na educação: um novo olhar sobre a instituição de educação infantil | Silva, Edna Antunes de Oliveira da |
Medianeira | - | 3-Abr-2014 | Métodos inovadores: um estudo de caso acerca dos desafios e dificuldades da interseriação | Silva, Kauane Caleffi |
Medianeira | - | 15-Dez-2012 | Modelagem aplicada no ensino da matemática | Macedo, Jael Vieira |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 8-Dez-2015 | Modelagem matemática no campo da construção civil em prol da educação | Schmitz, Sandro Flávio |
Medianeira | - | 15-Mar-2014 | Modelagem matemática: estratégia de ensino na aprendizagem de fração.estudo de caso: beneficiários do programa bolsa família | Faedo, Zenaide Geraldi de Almeida |
Dois Vizinhos | Licenciatura em Ciências Biológicas | 16-Jun-2016 | Monitoria: um novo olhar para o ensino de ciências | Bertan, Fernanda Aparecida Brocco |
Medianeira | - | 23-Nov-2013 | Motivação com o uso da ludicidade no ensino da gramática da língua inglesa | Tasca, Odete da Glória Oliveira |
Medianeira | Educação: Métodos e técnicas de ensino | 8-Dez-2014 | Música na educação infantil | Klem, Elaine Lopes |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 15-Ago-2018 | A música no ensino fundamental inicial como proposta de instrumento para a transposição do ensino | Lara, Justina Malacarne |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 25-Set-2020 | A necessidade de projetos inovadores para desenvolvimento de técnicas de ensino | Dal Pra, Monique Evelin Moreira |
Medianeira | Ensino de Ciências | 3-Out-2020 | As nove necessidades formativas do professor de ciências no contexto da inclusão de surdos | Pimentel, Renan Guilherme |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 24-Nov-2023 | A organização do ensino de funções em um curso de licenciatura em matemática de uma universidade tecnológica: contribuições da teoria da atividade e da abordagem CTS para a aprendizagem da docência | Oliveira, Divanete Maria Bitdinger de |
Pato Branco | Especialização em Gestão Pública: Modalidade Ensino à Distância | 5-Abr-2014 | Orientação profissional na educação de jovens e adultos em Osasco - SP | Silva, Rubens Lima da |
Pato Branco | Engenharia de Computação | 11-Nov-2021 | Otimização do clima avícola para maior produtividade | Ceretta, Gean Michel |