Navegando por Assunto Leitura (Ensino superior)
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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens | 12-Abr-2019 | DLNotes2: análise do uso de ferramenta computacional para compreensão leitora de processos argumentativos | Santos, Karina Pacheco dos |
Pato Branco | - | 2015 | Do planejamento ao replanejamento do trabalho docente no ensino superior: o que fazer quando os alunos não leem os textos indicados pelo professor? | Ariati, Solange; Althaus, Dalvane; Lima, Anselmo Pereira de |