Navegando por Assunto Teachers
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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Curitiba | Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 25-Set-2020 | O fator tempo na inserção das TDICs em sala de aula | Meier, Fernanda da Cunha Guedes |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 16-Jun-2018 | Formação de professores na perspectiva do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa-PNAIC | Adelino, Cíntia de Souza |
Medianeira | - | 27-Mar-2014 | A formação do leitor no 5°ano do ensino fundamental I: o discurso e a prática de educadores sobre leitura e leitores | Oliveira, Dalva Aparecida Domingues da Silva |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 11-Dez-2014 | A formação do professor frente à diversidade social | Rosa, Elisandra |
Medianeira | - | 6-Dez-2014 | Formação inicial docente: o PIBID e a prática formativa no ensino de biologia | Matos, Alan Henrique de Melo |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 12-Jul-2019 | Homens (trans): transmasculinidades na educação | Passos, Giseli Cristina dos |
Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 27-Nov-2015 | A importância da afetividade na educação | Santos, Cláudia Teles dos |
Medianeira | Especialização em Ensino de Ciências | 5-Dez-2015 | A importância da aula prática no ensino de ciências e biologia | Souza, Gabriela Simões de |
Medianeira | - | 13-Dez-2013 | A importância da leitura nos anos iniciais do ensino fundamental I | Claret, Fabiane Guilherme Rosa |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 8-Out-2015 | A importância das atividades lúdicas na alfabetização | Kener, Vera Lucia Pedebos |
Medianeira | - | 9-Mar-2013 | A influência da ginástica laboral na qualidade de vida dos professores e na prática do processo de ensino e aprendizagem de ciências | Santos, Elgison da Luz dos |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 22-Jun-2018 | A influência dos experimentos e aulas práticas no ensino dos conteúdos atitudinais em ciências | Santos, Carla de Aquino dos |
Medianeira | - | 30-Nov-2012 | Interdisciplinaridade: uma prática educativa | Oliveira, Nilza Michelle Gehring de |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 23-Jun-2018 | A intertextualidade em propagandas de carro na tv e seu uso em sala de aula | Flora, Carolina de Fátima |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 10-Ago-2018 | Laboratório do ensino da matemática: contribuições para apropriação do conhecimento | Santos, Amanda Fraga dos |
Curitiba | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 28-Nov-2015 | Leitura e escrita para o aluno surdo: influências dos aspectos linguísticos e identitários | Souza, Marcela Sampaio de |
Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Letras | 31-Mar-2023 | "O lugar de onde eu falo está em um contexto de muita luta, de muita resistência": linguagem e representação sendo professor em escola do campo | Bernartt, Aline |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 30-Mai-2018 | Metodologias diferenciadas utilizadas no ensino de ciências e biologia | Refatti, Alcione |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 13-Ago-2018 | A necessidade do psicólogo no cotidiano do ensino fundamental finais da escola pública | Leandro, Alexssandra Gomes Dias |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 22-Jun-2018 | O papel do orientador educacional nas escolas técnicas do Centro Paula Souza – região do Vale do Paraíba | Figueira, Alexandra de Abreu |