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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Curitiba | Bacharelado em Sistemas de Informação | 1-Dez-2016 | Recomendações para o desenvolvimento de softwares voltados para crianças com transtorno de espectro autista | Magaton, Heloise Cristini |
Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 20-Jun-2018 | Recursos tecnológicos – relevância nas práticas de produções textuais nos anos iniciais | Peretti, Rizane Andrea Kalsing |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia | 2-Mar-2012 | Seus olhares sobre os meus: o olhar das crianças no entendimento técnico-estético e social da fotografia | Corção, Carolina |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 29-Mar-2018 | A tecnologia no processo ensino-aprendizagem na percepção dos professores das escolas de tempo integral da rede pública municipal de Curitiba | Rocha, Rozane de Fátima Zaionz da |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 22-Out-2020 | TIC’s na educação: métodos, dificuldades de inserção e sua importância no aspecto didático | Oliveira, Francisca Eliane Santos de |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 9-Dez-2014 | Unindo a informática à aula de história | Teluski, Marcela Lúcia Ferreira |
Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 4-Ago-2018 | Uso da tecnologia no ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental na visão de professores da rede municipal de Barueri-SP | Paula, Mafalda Roseli de |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 4-Out-2014 | O uso das tecnologias de informação e comunicação no ensino fundamental: um conflito de gerações nos espaços educacionais | Berti, Maura Aucioni |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 19-Set-2020 | O uso do smartphone como mediador da aprendizagem em tempos de isolamento social | Marcon, Fátima Izabel Rocha |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 17-Out-2014 | Uso dos computadores no rendimento do ensino público de Nova Londrina: Paraná | Basso, Eugenia Moreira dos Santos |