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Título: Educação ambiental na escola estadual Coronel Pontes Gestal: ações de sensibilização e preservação de um ponto turístico como estratégia de ensino
Título(s) alternativo(s): Environmental education in state school Colonel Bridges Gestal: awareness raising and preserving a tourist spot as a teaching strategy
Autor(es): Gonçalves, Carla Cristina
Orientador(es): Costa Junior, Ismael Laurindo
Palavras-chave: Conservação da natureza
Conscientização
Desenvolvimento sustentável
Nature conservation
Awareness
Sustainable development
Data do documento: 12-Dez-2015
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Medianeira
Citação: GONÇALVES, Carla Cristina. Educação ambiental na escola estadual Coronel Pontes Gestal: ações de sensibilização e preservação de um ponto turístico como estratégia de ensino. 63 f. Monografia (Especialização) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2015.
Resumo: Neste estudo, realizou-se a discussão de alguns aspectos ligados aos danos ambientais provocados pelo homem em relação a não preservação de recursos naturais existentes na natureza. A pesquisa foi realizada na área de lazer Cachoeira de São Roberto e na Escola Estadual Coronel Pontes Gestal, localizados no município de Pontes Gestal- SP, buscando analisar a necessidade da preservação, recuperação dessa reserva natural para o município e a região e conscientizando os alunos e professores sobre questões ambientais. A pesquisa foi realizada com alunos e professores mediante a aplicação de questionários e ações de sensibilização ambiental. Foi possível observar a preocupação com a manutenção e a conservação da área da cachoeira. Dentre os entrevistados pode-se observar que todos estão preocupados em preservar o meio ambiente, principalmente a área de lazer do município, mas sempre será necessário que se realize campanhas ambientais para que as gerações futuras possam apreciar as belezas da natureza. Dentro do processo de ensino pedagógico se observou que os alunos compreenderam a necessidade da preservação da natureza. Entre os professores a utilização de métodos que possam ajudar na preservação ambiental e principalmente na conscientização dessa necessidade, sempre será um tema necessário ser abrangido nas aulas.
Abstract: In this study, there was a discussion of some aspects related to environmental damage caused by man in relation to non-preservation of natural resources in nature. The survey was conducted in the leisure area are Roberto Waterfall and State School Colonel Bridges Gestal, located in the municipality of Gestal-SP Bridges, trying to analyze the need for preservation, recovery of that nature reserve for the city and the region and educating students and teachers on environmental issues. The survey was conducted with students and teachers through questionnaires and environmental awareness actions. It observed the concern with maintaining and waterfall Conservation Area. Among the respondents can be seen that everyone is concerned about preserving the environment, especially the recreational area of the city, but will always be necessary to carry out environmental campaigns so that future generations can enjoy the beauty of nature. Within the pedagogical educational process was observed that students understood the need of preserving nature. Among teachers to use methods that can help in environmental protection and especially the awareness of this need will always be a necessary issue to be covered in class.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/21999
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