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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22370
Título: | A importância da educação da matemática financeira nas escolas do ensino médio |
Autor(es): | Oliveira, Luana Caroline Alves de |
Orientador(es): | Giasson, Oldair Roberto |
Palavras-chave: | Matemática financeira - Estudo e ensino Educação financeira Business mathematics - Study and teaching Financial literacy |
Data do documento: | 15-Fev-2012 |
Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
Câmpus: | Pato Branco |
Citação: | OLIVEIRA, Luana Caroline Alves de. A importância da educação da matemática financeira nas escolas do ensino médio. 2012. 9 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, 2012. |
Resumo: | Sabe-se que embora a matemática financeira conste no curriculum do ensino médio brasileiro, parte importante dos conceitos não são tratados, ou são tratados de maneira superficial, pois é dada uma ênfase maior na chamada "matemática geral". Considerando a importância que o tema enseja, este artigo tem por objetivo trazer à tona a importância da educação financeira nas escolas de ensino médio. Para tanto, o desenvolvimento do estudo deu-se a partir de fontes bibliográficas extraídas de artigos científicos. Os embasamentos teóricos serviram para fundamentar a real importância que a matemática representa nos dias atuais, uma vez que prepara o aluno para a vida econômica, auxiliando-o na tomada de decisões que envolvem cálculos numéricos. A educação financeira como tema escolar é imprescindível, visto que aprender a administrar o orçamento pessoal é um desafio que muitos adultos não conseguem encarar com desenvoltura, já que não tiveram no médio respaldo dessa disciplina. |
Abstract: | It is known that although the financial mathematics included in the school curriculum, Brazil, an important part of the concepts are not treated or are treated superficially, as it is given greater emphasis in the "general mathematics". Considering the importance that the issue raises, this article aims to bring to light the importance of financial education in high schools. Therefore, the development of the study took place from literature sources extracted from scientific articles. The theoretical framework served to support the real importance that mathematics is today as it prepares students for economic life, assisting you in making decisions that involve numbers calculations. The financial education as a school subject is essential as learning to manage personal budget is a challenge that many adults can not look with ease, since the medium did not support this discipline. |
URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22370 |
Aparece nas coleções: | PB - Gestão Contábil e Financeira |
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