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Câmpus	Data do documento	Título	Autor(es)	Orientador(es)
Curitiba	21-Jun-2017	Illocutionary power in two translations of "Dubliners": a comparative analysis	Oliveira, Amanda Bueno de	Azevedo, Flávia
Curitiba	24-Nov-2015	Comparação entre propagandas de produtos infantis da década de 80 com os dias atuais: um estudo à luz da análise do discurso	Chiquetti, Camille	Nunes, Paula Ávila
Curitiba	29-Nov-2016	Relação entre estudos da tradução e ensino de línguas: a perspectiva do professor e do licenciando em letras	Rostock, Veronika	Polchlopek, Silvana Ayub
Curitiba	30-Nov-2016	Formação do leitor literário contemporâneo: entre o método recepcional e a perspectiva rizomática	Lenhardt, Gabriela Ceccon	Sales, Cristiano de
Curitiba	9-Jun-2017	Elementos musicais da canção popular para produção de sentido no ensino de língua portuguesa	Leite, Débora Taís Brandão	Sales, Cristiano de
Curitiba	1-Dez-2016	Os processos formativos do professor de língua inglesa no curso de letras da UTFPR e no programa idiomas sem fronteiras: a questão da internacionalização do ensino superior	Giri, Mirelle Mussi	Martins, Claudia Beatriz Monte Jorge
Curitiba	22-Jun-2015	A maternidade mulata na peça Mãe de José de Alencar e suas possíveis implicações	Ventura, Maria Domingos Pereira	Fanini, Angela Maria Rubel
Curitiba	22-Jun-2015	Concepção de avaliação e análise linguística no ensino e aprendizagem de língua portuguesa	Prolico, Silmara da Silva Cristino	Rohling, Nivea
Curitiba	25-Nov-2015	The role of John Milton's Paradise Lost in delineating the epic through fantasy in Philip Pullman’s His Dark Materials	Silveira, Tiago Cantuário	Donada, Jaqueline Bohn
Curitiba	26-Jun-2015	Wuthering heights: a corpus based study within literary translation	Vargas, Paula Tatiana Nascimento	Azevedo, Flávia
Curitiba	23-Jun-2015	The use of ict in teaching english as an additional language for blind and visually impaired: a case of study	Oliveira, Roberta Sobral de	Retorta, Miriam Sester
Curitiba	26-Jun-2015	A leitura de textos literários nas aulas de língua inglesa: desencontros entre teoria e prática	Ataide, Dayse Paulino de	Donada, Jaqueline Bohn
Curitiba	22-Jun-2015	A prática docente no processo de ensino-aprendizagem da leitura: um estudo de caso	Frezze, Flávia Camila Grubisich Schimidt	Remenche, Maria de Lourdes Rossi
Curitiba	23-Jun-2015	Needs analysis and english for business purposes	Strapasson, Gabriella	Polchlopek, Silvana Ayub
Curitiba	23-Jun-2015	Análise semiótica de poemas de Baudelaire musicados por Debussy	Molinari, Yuri Amaury Pires	Strogenski, Paulo Juarez Rueda
Curitiba	23-Jun-2015	As metamorfoses alegóricas nos contos insólitos Teleco, o coelhinho e Alfredo, de Murilo Rubião	Favero, Mateus Senna	Almeida, Rogério Caetano de
Curitiba	26-Jun-2015	From ‘wuthering heights’ to ‘Morro dos ventos uivantes’: a comparison between translations	Caldeira, Jemima Cristina	Azevedo, Flávia
Curitiba	12-Fev-2015	A teoria das múltiplas inteligências de Gardner aplicada ao ensino de PFOL	Freitas, Adriana Aparecida Oliveira de	Albuquerque, Jeniffer Imaregna Alcantara de
Curitiba	12-Fev-2015	O mágico de oz: subversão do gênero maravilhoso	Bavaresco, Thalita Juliane	Almeida, Rogério Caetano de
Curitiba	26-Nov-2015	A fluidez da sexualidade em contos de Mia Couto	Souza, Maycon Douglas de	Cantarin, Márcio Matiassi