1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)

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Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia12-Fev-2020Implementação de game para tablet como mediador de ensino e aprendizagem do ciclo de vida das borboletas para criançasD'Oliveira, Patrícia Aparecida Brigola Vargas
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia3-Jun-2020Uso da plataforma App Inventor sob a ótica construcionista como estratégia para estimular o pensamento algébricoDuda, Rodrigo
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza10-Jul-2020Dificuldade de aprendizagem e a formação continuada: percepção dos professores identificada por meio do aplicativo "Roda de Conversa"Figueiredo, Fernanda Berthe
CuritibaEspecialização em Inovação e Tecnologias na Educação2-Abr-2020Uso do aplicativo de realidade aumentada GeometriAR como recurso de aprendizagem em MatemáticaAlmeida, Sonia Regina Micov de
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Francisco BeltraoLicenciatura em Informática25-Set-2020Aplicativo para aplicar prova com o uso de smartphone em sala de aulaBernardelli, Edivandro
CuritibaEspecialização em Inovação e Tecnologias na Educação20-Abr-2020A utilização das tecnologias digitais nas aulas de filosofia no Ensino MédioIurk, Marco Aurelio
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino25-Set-2020O uso de tecnologias digitais no ensino de isomeria óptica em compostos orgânicos: uma proposta de sequência didáticaAquino, Lucas Emanoel do Nascimento
Francisco BeltraoLicenciatura em Informática14-Abr-2021LIQUIZ: desenvolvimento de uma aplicação gamificada para aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais (Libras)Wessling, Luiz Henrique Boger
Dois VizinhosPráticas Educacionais em Ciências e Pluralidade15-Set-2020O ensino de estatística e as tecnologias móveis: aplicativos como apoio metodológico ao ensino e aprendizagemSilva, José Marcos da

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