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Conjunto de itens:
Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 9-Dez-2019 | Proposta de ensino de química numa abordagem CTS visando a discussão de um problema local | Kraushaar, Alexsandra |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 11-Dez-2019 | Atividades com raciocínio lógico para a aprendizagem significativa em ciências | Brisola, Flávia Esteves |
Medianeira | Química em Rede Nacional | 21-Nov-2019 | Contextualização do biodiesel na aprendizagem de funções orgânicas e reações de transesterificação na disciplina de química | Friedrich, Leandro |
Medianeira | Química em Rede Nacional | 22-Nov-2019 | Modelagem atômica: o elo entre experimentação e simulações virtuais no ensino de química | Veltrone, Leonardo Alexandre |
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