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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
Pato Branco | - | 11-Ago-2014 | O papel do tradutor/intérprete de libras nas aulas de língua portuguesa | Tiveroli, Tâmisa Domeneghine |
Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 18-Ago-2018 | Pesquisa qualitativa sobre a educação de inclusão na disciplina de ciências do ensino fundamental II - seminário para docentes | Annunciação, Marli da |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Governança Pública | 2-Set-2021 | Políticas de ensino superior e o engajamento dos refugiados no crescimento inclusivo | Perelles, Elisa |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 30-Ago-2016 | Práticas pedagógicas inclusivas com enfoque CTS para alunos público-alvo da educação especial | Vier, Rejane Fernandes da Silva |
Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 12-Dez-2016 | Processo de formação para professores de sala de recurso multifuncionais sobre as tecnologias assistivas para alunos com necessidades educacionais especiais | Reis, Juliana Irani Villanueva dos |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 10-Dez-2014 | O processo de inclusão do aluno surdo no contexto da educação regular | Guido, Maria Nilce Cavalcante |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 15-Ago-2018 | Processo de inclusão educacional de alunos com síndrome de Williams nos anos iniciais do ensino fundamental na escola pública | Costa, Jeane Silva da |
Toledo | Licenciatura em Matemática | 28-Jun-2018 | O professor de sala de recurso multifuncional e o ensino de frações para deficientes visuais: algumas discussões | Braga, Geise Thaiana Santos |
Medianeira | - | 22-Jun-2011 | Proposta de aulas para professores de química que tiverem a presença de estudantes com dificuldades locomotoras | Granella, Luciane |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 1-Nov-2014 | A relação dos jogos na aprendizagem dos alunos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade | Navarro, Valquiria |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 27-Nov-2023 | Situações desencadeadoras de aprendizagem para o desenvolvimento do pensamento matemático de estudantes com deficiência intelectual | Costacurta, Ana Paula Corrêa Cleto |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 6-Set-2020 | Síndrome de down: práticas inclusivas na disciplina de educação física | Vujanski, Camila |
Curitiba | Especialização e Tecnologias na Educação | 11-Set-2019 | O software JClic como ferramenta para aprendizagem da língua brasileira de sinais (LIBRAS) | Ferreira, Eliane Gonçalves |
Curitiba | Graduação em Engenharia de Controle e Automação | 3-Dez-2019 | Tecnologia assistiva no ambiente universitário: uma solução para alunos surdos e com deficiência auditiva – case UTFPR | Rempel, Lucas Starium; Jordão, Victor |
Curitiba | Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino | 11-Set-2018 | As tecnologias a favor da inclusão: um estudo de caso de uma criança surda na educação infantil | Maciel, Jaqueline Maria Coelho |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 10-Dez-2015 | Tecnologias assistivas na educação inclusiva | Zuliani, Maria Lúcia da Silva |
Curitiba | Licenciatura em Letras Português/Inglês | 19-Jun-2017 | The use of Skype on smartphones in the teaching of english to the visually-impaired | Oliveira, Larissa Xavier de |
Ponta Grossa | Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais | 7-Jun-2018 | O transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) e os desafios no contexto escolar: o lúdico como principal contribuinte | Selmer, Ketlyn |
Londrina | Ensino e Tecnologia | 27-Out-2015 | O uso do Facebook como recurso pedagógico na aprendizagem do aluno com deficiência física neuromotora (DFNM) | Alencar, Maristela Costa de |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 9-Jun-2014 | A utilização de jogos didáticos em novos segmentos da educação: a prática pedagógica do professor no ensino das ciências no atendimento pedagógico domiciliar | Silva, Margarete Virgínia Gonçalves |