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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22002
Título: | A importância do ensino de ciências na educação infantil |
Autor(es): | Rodrigues, Veridiana Graziella |
Orientador(es): | Bittencourt, Paulo Rodrigo Stival |
Palavras-chave: | Ensino pré-escolar Ciências ambientais Ciência - Estudo e ensino Preschool teaching Environmental sciences Science - Study and teaching |
Data do documento: | 27-Ago-2011 |
Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
Câmpus: | Medianeira |
Citação: | RODRIGUES, Veridiana Graziella. A importância do ensino de ciências na educação infantil. 2011. 37 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2011. |
Resumo: | Este trabalho tem por objetivo demonstrar a importância do Ensino de Ciências na Educação Infantil. O Ensino de Ciências tem um campo muito vasto e vem sendo alvo de estudo e discussões. O presente trabalho ressalta as dificuldades que a área de Ciências vem enfrentando, e como essas podem ser melhoradas quando o Ensino de Ciências é aplicado de maneira concreta e significativa desde a Educação Infantil, o que pode ser demonstrado através da experiência da montagem de um aquário em sala de aula, juntamente com a coleta dos conhecimentos prévios possuídos pelos alunos, e a mudança conceitual obtida após a execução da atividade concreta. |
Abstract: | This paper aims to demonstrate the importance of Science Teaching in Early Childhood Education. The Teaching of Science has a vast field and has been the subject of study and discussion. This study highlights the difficulties that the area of science has faced, and how these can be improved when the teaching of sciences is applied in a concrete and significant since kindergarten, which can be demonstrated through the experience of setting up an aquarium classroom, along with the collection of prior knowledge possessed by students, and conceptual change achieved after the implementation of concrete activity. |
URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22002 |
Aparece nas coleções: | MD - Ensino de Ciências |
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