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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
Apucarana; LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental23-Fev-2017Avaliação dos efeitos da contaminação de cobre no solo sobre Mentha crispa L.Boldarini, Maria Theresa Bettin
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza8-Dez-2017O uso da modalidade blended learning na implementação de estratégias de ensino: ação do pensamento empreendedor na formação de docentes da educação básicaFrança, Creuza Martins
Apucarana; LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental24-Fev-2017Avaliação de titanatos e zirconatos de cálcio (Ca (Ti (1-x) Zrx) O3) como catalisadores para o tratamento de efluente de lavanderia e curtume por fotocatálise heterogêneaGerminiano, Talitha Oliveira
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática12-Dez-2017Um estudo sobre o ensino de estatística nas prisõesFernandes, Linimar Aguiar
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática1-Dez-2017Saberes matemáticos nas escolas itinerantes: complexos de estudosBorges, Larissa Gehrinh
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza30-Nov-2017Múltiplas representações para o ensino de química orgânica: uso do infográfico como meio de busca de aplicativosGresczysczyn, Marcella Cristyanne Comar
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia de Alimentos27-Set-2017Caracterização e estudo do perfil tecnológico de bactérias ácido láticas isoladas de queijos tipo Minas artesanais e leite cruGiazzi, Amanda
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia de Alimentos26-Set-2017Substituição de amido de mandioca por amido de araruta e de arroz em pão de queijo congeladoPapalia, Índira da Silva
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza31-Jul-2017Formação humanizadora e profissionalizadora docente semipresencialSilva, Adriana Martini Tavano
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza6-Set-2017Aulas de ciências: uso e desenvolvimento de sequências investigativasAraujo, Tamires Bartazar