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Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
18-Dez-2018
Contribuições da educação científica CTS para o ensino integrado: atenuando o dualismo e a fragmentação escolar
Silva, Fábio Ramos da
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza
19-Dez-2018
Indícios de alfabetização científica e a relação com o saber em uma proposta fundamentada na aproximação entre literatura infantil e ensino de ciências
Mondek, Suelen Aparecida
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza
5-Nov-2018
Apropriação do conceito água por alunos do sexto ano do ensino fundamental: um estudo a partir da teoria vigotskiana
Rosa, Maria Cristina de Lima
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Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
22-Fev-2018
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Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
15-Mar-2018
Os desdobramentos teóricos e práticos do desenvolvimento de subprojetos Pibid na formação inicial de professores de ciências biológicas no estado do Paraná
Ferraz, Daniela Frigo
Busca facetada
Autor
1
Ferraz, Daniela Frigo
1
Mondek, Suelen Aparecida
1
Rosa, Maria Cristina de Lima
1
Silva Junior, Nelson
1
Silva, Fábio Ramos da
Assunto
5
Science - Study and teaching
2
Física - Estudo e ensino
2
Physics - Study and teaching
2
Prática de ensino
2
Student teaching
1
Abordagem interdisciplinar do con...
1
Articulation (Education)
1
Biology teachers
1
Children's literature
1
Cinema e literatura
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