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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Campo Mourao | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física | 7-Mar-2020 | A utilização do smartphone para o estudo do calor | Raymundo, Aline Cristina Costa de Lara |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 6-Mar-2020 | Inclusão de pessoas com deficiência no ensino superior: um panorama Brasil-México | Barrera Juarez, Yelitza Fernanda |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 23-Fev-2021 | Sentidos subjetivos da escolha por cursos superiores de tecnologia | Cordova, Renata Pereira de |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Administração | 28-Ago-2020 | Análise dos indicadores e critérios dos rankings globais de universidades pela ótica do conceito de universidade empreendedora | Dolcimasculo, Aline |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 10-Ago-2021 | O pragmatismo mercadológico manifestado nos enunciados sobre a matemática: um olhar sobre a Base Nacional Comum Curricular | Ribas, Ítalo Salomão |
Campo Mourao | Inovações Tecnológicas | 16-Ago-2021 | Uma plataforma digital nos moldes da base nacional comum curricular: retorno interativo | Zagui, Greicy Nayara Pazini |
Campo Mourao | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física | 16-Dez-2021 | O ensino de fluidos e equação de Bernoulli na educação básica | Maia, Marcelo Batista |
Campo Mourao | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física | 11-Fev-2022 | Uma proposta didática para o ensino da natureza dual da luz | Scheifer, Eliane Kovalek |
Medianeira | Programa de Pós-Graduação em Educação | 1-Dez-2022 | Ensino remoto e saúde mental de professores: desafios, possibilidades e limites no contexto da educação superior | Theodoro, Débora Luana Crestani |
Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 20-Set-2022 | Educação ambiental no ensino superior: uma proposta para discutir mudanças climáticas na perspectiva da geopolítica | Bueno, Pedro Henrique |
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