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CuritibaEspecialização em Narrativas Visuais3-Mar-2020A hibridização de técnicas de linguagem de Maus como técnicas de quadrinhos e jornalismo aplicadas em uma obra tornam ela um expoente em sua mídiaSchiochet, Arthur Henrique
CuritibaEspecialização em Narrativas Visuais2-Mar-2020Cinema e sonho: uma percepção além do realLopes, Ryan Cunha
CuritibaEspecialização em Narrativas Visuais21-Abr-2020A tela dividida na obra de Sandra KogutMiguel, João Vitor
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino17-Set-2020Gênero textual digital Fanfiction em sala de aulaFerreira, Teônia de Abreu
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino17-Set-2020O ensino de geografia mediado por tecnologias da informação e comunicação no Ensino Fundamental IIAuesvalt, Rosemeri Lis
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino30-Set-2020Formação continuada para professores do ensino fundamental anos iniciais: a importância das tecnologias digitais na prática docenteFrancisco, Márcia Mangela
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino23-Set-2020O uso dos softwares de comunicação para a aprendizagem de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nos anos iniciais do ensino fundamentalBelitzki, Vanderléia Luciani de Souza
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino16-Set-2020Robótica educacional: uma possibilidade no ensino da MatemáticaPerez, Carla Fernanda da Silva
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino16-Out-2020Reflexões sobre o processo de ensino e aprendizagem das TICs nos anos iniciais do Ensino FundamentalSantos, Roberta dos
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino17-Set-2020A releitura de “O Brasil em cartas de Tarô” (1991) de Israel Pedrosa por meio das narrativas transmídiaRosa, Davi José

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