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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20561| Título: | Inclusão das pessoas com síndrome de down: dificuldades e desafios |
| Autor(es): | Nakahara, Grasiela Mecatti |
| Orientador(es): | Bogoni, Rosangela Marcilio |
| Palavras-chave: | Integração social Educação inclusiva Crianças deficientes Social integration Inclusive education Children with disabilities |
| Data do documento: | 6-Nov-2015 |
| Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
| Câmpus: | Medianeira |
| Citação: | NAKAHARA, Grasiela Mecatti. Inclusão das pessoas com síndrome de down: dificuldades e desafios. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2015. |
| Resumo: | O presente Trabalho foi desenvolvido como requisito de conclusão de curso de Especialização em educação: Métodos e Técnicas de Ensino da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, tendo como linha de pesquisa a educação inclusiva para a Síndrome de Down. Desenvolvem - se a partir de análise de depoimento dos pais do aluno, professores, a fim de entender como acontece a inclusão de um aluno com Síndrome de Down na classe comum de ensino. Pretende-se, desta forma, contribuir para instruir a sociedade sobre as pessoas com síndrome de Down e a educação inclusiva das mesma ajudando a minimizar as diversas barreiras existentes. Pensar em inclusão é pensar na transformação do sistema educacional. |
| URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20561 |
| Aparece nas coleções: | MD - Educação: Métodos e Técnicas de Ensino |
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