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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20659
Título: | Jogos e brincadeiras na educação infantil: um desafio para a escola |
Autor(es): | Firmino, Alexandra |
Orientador(es): | Batista, Flóida Moura Rocha Carlesso |
Palavras-chave: | Jogos educativos Criatividade em crianças Crianças - Desenvolvimento Educational games Creative ability in children Child development |
Data do documento: | 10-Dez-2015 |
Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
Câmpus: | Medianeira |
Citação: | FIRMINO, Alexandra. Jogos e brincadeiras na educação infantil: um desafio para a escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2015. |
Resumo: | O ato de brincar se constitui em incentivo à criança ao seu desenvolvimento e a novas experiências, pois, para a criança é sempre mais agradável e produzirá maior benefício como resultado quando ela aprende situações imaginárias, seguindo determinadas regras. Esta pesquisa visou analisar a importância em trabalhar com jogos e brincadeiras coordenadas na educação infantil. Objetivando em demonstrar a importância de jogos lúdicos e brincadeiras como um modelo pratico de vivencia e consciência, visando progresso no desenvolvimento da criança. A pesquisa foi fundamentada através de levantamento bibliográfico, buscando embasamento em livros, revistas, artigos, sites, trabalhos editados, entre outros. Como resultados constatamos que: o uso de jogos e brincadeiras em sala de aula visando aprimorar o processo de ensino/aprendizagem é seguramente benéfico para a criança, motivando e constituíndo-se em um método eficaz para alcançar objetivos específicos junto aos menores. |
URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20659 |
Aparece nas coleções: | MD - Educação: Métodos e Técnicas de Ensino |
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