A utilização das geotecnologias no ensino de geografia

Oliveira, Éder Henrique de

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Oliveira, Éder Henrique de
dc.date.accessioned	2020-11-24T14:09:35Z	-
dc.date.available	2020-11-24T14:09:35Z	-
dc.date.issued	2013-12-06
dc.identifier.citation	OLIVEIRA, Éder Henrique de. A utilização das geotecnologias no ensino de geografia. 2013. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2013.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20704	-
dc.description.abstract	Based on an extensive literature review, this research presents experiences of teaching that address the thematic use of means of Geoprocessing as instruments auxiliary of practices teaching and pedagogical at the classes of Geography in Education. To this end, recourse to legal protection da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9394/96), as well as the Parâmetros Curriculares Nacionais get several scientific researchers to support the theoretical discussions on the use of Geotechnology in basic education. Whereas concepts and reflections are presented as well as some training options for teachers interested in making use of geotechnologies in teaching. And also sought to emphasize the presentation and discussion of new Geotechnology free or based on free software that are being or that may be used for teaching geography. Therefore, the conclusion that uses of Geotechnology can optimize the teaching of geography, as well as the remote sensing data has been disseminated to a considerable extent in the educational environment and contemporaries WebGis has great potential to be used as a teaching resources.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Tecnológica Federal do Paraná	pt_BR
dc.subject	Geografia - Estudo e ensino	pt_BR
dc.subject	Sensoriamento remoto	pt_BR
dc.subject	Ensino - Meios auxiliares	pt_BR
dc.subject	Geography - Study and teaching	pt_BR
dc.subject	Remote sensing	pt_BR
dc.subject	Teaching - Aids and devices	pt_BR
dc.title	A utilização das geotecnologias no ensino de geografia	pt_BR
dc.type	specializationThesis	pt_BR
dc.description.resumo	Com base em uma extensa revisão bibliográfica, esta pesquisa apresenta experiências de ensino que abordam a temática o uso dos recursos de geoprocessamento como instrumentos auxiliares das práticas didático-pedagógicas nas aulas de geografia no ensino básico. Para isso, recorre ao amparo legal da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9394/96), bem como aos Parâmetros Curriculares Nacionais e ao amparo científico de vários pesquisadores para respaldar as discussões teóricas sobre o uso das geotecnologias no ensino básico. Ao passo que são apresentados conceitos e reflexões, bem como algumas opções de capacitação para os docentes interessados em fazer uso das geotecnologias no ensino. E também, buscou-se enfatizar a apresentação e discussão das novas geotecnologias gratuitas ou com base em softwares livres que estão sendo ou que podem vir a ser utilizadas para o ensino de geografia. E chega a conclusão que o uso das geotecnologias pode otimizar o ensino da geografia, bem como que os dados de sensoriamento remoto vem sendo difundidos de forma considerável no meio educacional e que os contemporâneos WebSigs tem grande potencial para ser utilizados como um recurso didático.	pt_BR
dc.degree.local	Medianeira	pt_BR
dc.publisher.local	Medianeira	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Magalhães, Vanderlei Leopold
dc.subject.cnpq	Educação: Métodos e Técnicas de Ensino	pt_BR
Aparece nas coleções:	MD - Educação: Métodos e Técnicas de Ensino

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