1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)
  2. ESP - Cursos de Pós-Graduação Lato-Sensu (Especializações)
  3. TCCE - Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização
  4. Ponta Grossa
  5. PG - Automação e Controle de Processos Industriais
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dc.creatorCordel, Paola Guindani
dc.date.accessioned2020-11-26T10:42:55Z-
dc.date.available2020-11-26T10:42:55Z-
dc.date.issued2018-08-25
dc.identifier.citationCORDEL, Paola Guindani. Realidade virtual para simulação da manipulação de robôs. 2018. 19 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Automação e Controle de Processos Industriais) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Ponta Grossa, 2018.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/23201-
dc.description.abstractIn this article are reported concepts of immersive technologies, such as virtual and augmented reality, and its junction with robotics for the handling of robots. The constant advance of technology is bringing to education new concepts and the use of new tools provides an evolution in the learning process. As it is often difficult to teach how to program and manipulate a robot, because teaching is more theoretical than practical, virtual reality plays an important role in this process, being able to simulate a real robot, thus facilitating the learning process.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paranápt_BR
dc.relation.urihttps://www.revistas2.uepg.br/index.php/ret/article/view/11990pt_BR
dc.rightsembargoedAccesspt_BR
dc.subjectRealidade virtualpt_BR
dc.subjectRobóticapt_BR
dc.subjectSimulação (Computadores)pt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectVirtual realitypt_BR
dc.subjectRoboticspt_BR
dc.subjectComputer simulationpt_BR
dc.subjectLearningpt_BR
dc.titleRealidade virtual para simulação da manipulação de robôspt_BR
dc.title.alternativeVirtual reality for simulation of robot manipulationpt_BR
dc.typespecializationThesispt_BR
dc.description.resumoNesse artigo são relatados conceitos de tecnologias imersivas, como realidade virtual e aumentada, e a sua junção com a robótica para o manuseio de robôs. O avanço constante da tecnologia está trazendo para a educação novos conceitos e a utilização de novas ferramentas proporciona uma evolução no processo de aprendizagem. Como muitas vezes é difícil de ensinar como programar e manusear um robô, devido ao ensino ser mais teórico do que prático, a realidade virtual realiza um papel importante nesse processo, podendo simular um robô real, facilitando assim o processo de aprendizado.pt_BR
dc.degree.localPonta Grossapt_BR
dc.publisher.localPonta Grossapt_BR
dc.contributor.advisor1Santos, Max Mauro Dias
dc.contributor.referee1Santos, Max Mauro Dias
dc.contributor.referee2Corrêa, Fernanda Cristina
dc.contributor.referee3Nascimento, Claudinor Bitencourt
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.programAutomação e Controle de Processos Industriaispt_BR
dc.publisher.initialsUTFPRpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA ELETRICA::ELETRONICA INDUSTRIAL, SISTEMAS E CONTROLES ELETRONICOSpt_BR
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