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PCS - Produção Científica de Servidores (Docentes e Técnico-Administrativos)
PCS - Dissertações
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Autor(es)
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação
5-Out-2012
A proteção do conhecimento e a inovação na Universidade Estadual de Londrina
Gonçalves, Adriana Aguillera
Apucarana
Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção
25-Fev-2011
Análise de convergência dos parâmetros estabelecidos por meio das ferramentas de gestão do padrão ISO à indução do desenvolvimento sustentável nas organizações
Merlin, Fabrício Kurman
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Análise do Comportamento
24-Mar-2008
Avaliação de um programa de capacitação de treinadores para a utilização de estabelecimento de metas no esporte
Sudo, Camila Harumi
Apucarana
Programa de Pós-graduação em Engeharia Agrícola
6-Jun-2007
Avaliação de um sistema de bombeamento de água alimentado por painéis fotovoltaicos
Michels, Roger Nabeyama
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Administração
2008
O processo de criação de conhecimento em empresas localizadas em clusters industriais: um estudo multi-caso no setor de biotecnologia na França e no Brasil
Ferasso, Marcos
Francisco Beltrao
Programa de Pós-Graduação em Geologia
Abr-1998
O processo erosivo e o material hidro-transportado na bacia hidrográfica do rio Pinhal no Sudoeste do Paraná
Tomazoni, Julio Caetano
Francisco Beltrao
Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas
23-Mai-2014
Políticas públicas de democratização do ensino superior: um estudo sobre a ocupação das vagas nos cursos de graduação na Universidade Tecnológica Federal do Paraná – câmpus Francisco Beltrão
Czerniaski, Lizandra Felippi
Campo Mourao
Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu em Serviço Social
4-Ago-2016
Expansão da educação superior: um estudo da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campo Mourão
Santos, Elton Moura
Francisco Beltrao
Programa de Pós-Graduação em Geografia
10-Out-2013
Não é escola, é casa!?: pedagogia da alternância nas casas familiares rurais do sudoeste do Paraná
Plein, Ivonete Terezinha Tremea
Campo Mourao
Programa de Pós-Graduação em Educação
25-Abr-2013
A valorização e a precarização do trabalho docente: um estudo de políticas públicas a partir de 1990
Wonsik, Ester Cristiane
Busca facetada
Autor
2
Walter, Bruno Eduardo Procopiuk
1
Alves, Franciele Koehler
1
Alves, Marcio José
1
Baldin, Rafael
1
Beloni, Belmiro Marcos
1
Bertucci, Roberlei Alves
1
Chulek, Viviane
1
Czerniaski, Lizandra Felippi
1
Fabrício Filho, João
1
Ferasso, Marcos
.
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Assunto
3
Education
3
Education and state
3
Education, Higher
3
Educação
3
Educação e estado
3
Ensino superior
2
Information organization
2
Institutional repositories
2
Leitores - Reação crítica
2
Neoliberalism
.
próximo >
Data de Publicação
4
2020 - 2022
30
2010 - 2019
11
2000 - 2009
1
1998 - 1999
Possuem Arquivo(s)
46
true