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Campo DCValorIdioma
dc.creatorBatista Junior, Celso Vilela-
dc.date.accessioned2019-08-29T18:52:10Z-
dc.date.available2019-08-29T18:52:10Z-
dc.date.issued2019-05-06-
dc.identifier.citationBATISTA JUNIOR, Celso Villela. A matemática nos períodos iniciais dos cursos técnicos e formas de abordagem. 2019. 59 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2019.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4357-
dc.description.abstractThis work consists on presenting approaches of basic themes in mathematics that are of great relevance in the most applied disciplines of technical courses. We select the topics: numerical expressions, functions, Pythagorean theorem and trigonometry because they are the first mathematical contents seen by students of technical courses. For each approach proposal, applications of the respective content and examples will be cited relating the theme to its application.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paranápt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subjectMatemática - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectEnsino profissional - Matemática - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectPitágoras, Teorema de - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectFunções (Matemática) - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectTrigonometria - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectMatemáticapt_BR
dc.subjectMathematics - Study and teachingpt_BR
dc.subjectProfessional education - Mathematics - Study and teachingpt_BR
dc.subjectPythagorean theorem - Study and teachingpt_BR
dc.subjectFunctions - Study and teachingpt_BR
dc.subjectTrigonometry - Study and teachingpt_BR
dc.subjectMathematicspt_BR
dc.titleA matemática nos períodos iniciais dos cursos técnicos e formas de abordagempt_BR
dc.title.alternativeThe mathematics in the initial periods of the technical courses and ways of approachpt_BR
dc.typemasterThesispt_BR
dc.description.resumoEste trabalho consiste em apresentar abordagens de temas básicos da matemática que são de grande relevância nas disciplinas mais aplicadas dos cursos técnicos. Selecionamos os tópicos: expressões numéricas, funções, Teorema de Pitágoras e trigonometria pois são os primeiros conteúdos de matemática vistos pelos alunos de cursos técnicos. Diante de cada proposta de abordagem, são citadas aplicações do respectivo conteúdo e exemplos relacionando o tema com sua aplicação.pt_BR
dc.degree.localCuritibapt_BR
dc.publisher.localCuritibapt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2321976361562065pt_BR
dc.contributor.advisor1Hess, Patricia-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7056578508784145pt_BR
dc.contributor.referee1Hess, Patricia-
dc.contributor.referee2Lisboa, André Fabiano Steklain-
dc.contributor.referee3Evaristo, Ronaldo Mendes-
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacionalpt_BR
dc.publisher.initialsUTFPRpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICApt_BR
dc.subject.capesMatemáticapt_BR
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