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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Curitiba | Licenciatura em Letras Português/Inglês | 19-Jun-2017 | A visão dos professores sobre os benefícios e dificuldades do uso de jogos educacionais no ensino de língua inglesa em escolas da rede pública | Batista, Gisele Fabiana |
Curitiba | Licenciatura em Letras Português/Inglês | 21-Jun-2017 | Illocutionary power in two translations of "Dubliners": a comparative analysis | Oliveira, Amanda Bueno de |
Curitiba | Letras – Português e Inglês | 23-Jun-2015 | The use of ict in teaching english as an additional language for blind and visually impaired: a case of study | Oliveira, Roberta Sobral de |
Curitiba | Letras - Inglês Português | 26-Jun-2015 | Wuthering heights: a corpus based study within literary translation | Vargas, Paula Tatiana Nascimento |
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