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Conjunto de itens:
Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Ponta Grossa | Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais | 3-Jul-2019 | Arte-ciência e o ensino de ciências na EJA: a obra de Joseph Wright e a sensibilidade do sujeito cognoscente | Vargas, Amanda Loos |
Ponta Grossa | Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais | 29-Nov-2019 | Uma proposta de ensino de ciências baseada nas práticas científicas de mulheres | Nascimento, Ana Flávia Ribeiro do; Schimandeiro, Ana Paula |
Ponta Grossa | Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais | 16-Dez-2019 | Impressão 3D: recurso para concepção de material didático para educandos com necessidades educativas especiais na visão | Pires, Eduarda dos Santos |
Ponta Grossa | Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais | 12-Nov-2019 | Transposição didática: uma proposta de cartilha sobre zoonoses causadas por animais de estimação na educação de jovens e adultos | Nunes, Scheila da Rocha |
Ponta Grossa | Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais | 11-Dez-2019 | O uso de vídeos do canal “Manual do Mundo” como recursos didáticos digitais no ensino de ciências | Braga, Jordano Anilson |
Ponta Grossa | Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais | 10-Dez-2019 | Educação em sexualidade: uma sequência didática para inserção do tema nos anos finais do ensino fundamental | Paraizo, Quesia Cristina |
Ponta Grossa | Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais | 23-Out-2019 | Plantas medicinais dos Campos Gerais como recurso de ensino e extensão | Ramos, Eloisa Cristina; Monteiro, Luan José |
Ponta Grossa | Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais | 5-Dez-2019 | Análise da proposta de APCC baseada na teoria dos saberes docentes de Maurice Tardif | Augusto, Thais Camargo |
Ponta Grossa | Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais | 20-Nov-2019 | Pint of Science como festival de divulgação e cultura científica | Semczeszm, Bruno Henrique; Machado, Maysla Santos |
Ponta Grossa | Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais | 6-Dez-2019 | Padrões dimensionais da NBR 14006: análise comparativa entre as normas e o mobiliário escolar e seus usuários | Tiepermann, Edineia Aparecida Neves |