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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 26-Set-2020 | Contribuições da neurociência para o processo de ensino-aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental: revisão da produção acadêmica brasileira de 2015 a 2019 | Souza, Carlos Henrique de |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 18-Set-2020 | Importância das experiências científicas nas aulas de ciências no ensino fundamental | Castagneti, Caroline |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 3-Out-2020 | O aporte do software GeoGebra no ensino de geometria espacial para alunos surdos | José, Allan |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 15-Out-2020 | Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: um estudo de caso em referenciais sobre o tema | Milare, Célia Regina |
Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 25-Set-2020 | Eva Perón, Copi e a poética transterrada | Rodrigues, Marcelo |
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