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Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
23-Out-2020
Metodologias ativas aliadas ao uso das tecnologias digitais de informação e comunicação: elaboração, implementação e avaliação de um curso de formação continuada para o ensino de ciências
Cruz, Karyne Baptista de Souza
Dois Vizinhos
Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade
19-Set-2020
A permacultura como metodologia de ensino na educação básica
Silva, Prisca Valéria Aparecida da
Dois Vizinhos
Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade
4-Out-2020
Sequência didática para o ensino de ciências: “classitômica", um jogo de tabuleiro da classificação taxonômica
Buzetti, Isabela Alonso
Dois Vizinhos
Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade
14-Set-2020
Desmistificando as crenças dos alunos do ensino fundamental II acerca de animais venenosos, peçonhentos e necrófagos
Zanin, Kely Cristiane Lovatto
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
25-Mar-2021
Sustentabilidade e crianças: desenvolvimento de práticas pedagógicas para ensino de ciências
Malinoski, Andressa Aparecida
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
27-Out-2020
A mediação de jogo didático como estratégia de ensino para o combate a dengue no ensino fundamental
Pedron, Felipe Renato
Dois Vizinhos
Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade
27-Set-2020
Aspectos entre dispositivos eletrônicos, brincadeiras, contato com a natureza e o ensino de ciências na educação infantil: em busca da superação da cegueira vegetal
Paula, Mirian Rocha de
Dois Vizinhos
Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade
3-Out-2020
Análise dos conteúdos de circulação e excreção no livro didático e caderno do aluno utilizados na escola pública do estado de São Paulo
Remede, Mariana Aurea Bortoletto
Dois Vizinhos
Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade
11-Set-2020
Saúde sem Fronteiras: ações de divulgação científica em tempos de pandemia
Silveira, Renata Vasconcelos Alves
Dois Vizinhos
Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade
9-Set-2020
Formação docente para práticas reflexivas no ensino de ciências
Zargolin, Paulo Ricardo
Busca facetada
Autor
2
Gutmann, Ana Paula
2
Rocha, Zenaide de Fátima Dante Co...
1
Abe, Rosa Shizue
1
Alves, Jéssica Regina
1
Amaral, Ana Paula Ramos do
1
Andrade, Gustavo de Oliveira
1
Aplewicz, Priscila Sirigate
1
Arruda, Sergio de Mello
1
Bassani, Maria Angela Lorente
1
Batista, Carlos Henrique de Oliveira
.
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Assunto
81
Ciência - Estudo e ensino
20
Professores - Formação
17
Teachers, Training of
9
Ciências - Estudo e ensino
9
Prática de ensino
9
Student teaching
8
Ensino - Metodologia
8
Estratégias de aprendizagem
8
Learning strategies
7
Teaching - Methodology
.
próximo >
Data de Publicação
58
2020
33
2021
Possuem Arquivo(s)
91
true