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Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia6-Ago-2021Web seminários sobre educação sexual como proposta pedagógica para a formação inicial e continuada de professoresCosta, Evelize Bordinhão
Santa HelenaLicenciatura em Ciências Biológicas13-Out-2020Oficinas didático-pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem de ciências e biologiaSchaeffer, Jessica Aparecida
Ponta GrossaLicenciatura em Ciências Biológicas30-Jul-2021Alfabetização científica no enfrentamento às fake news sobre COVID-19Macedo, Fernanda Cristine Fernandes
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica27-Ago-2021A educação ambiental no ensino de ciências no 1º ano do ensino fundamental I em uma escola municipal de São José dos PinhaisBueno, Vânia Batista
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica27-Ago-2021O impacto do uso da experimentação e das tecnologias digitais de informação e comunicação na perspectiva investigativa na formação dos conceitos de ácidos e bases para estudantes do ensino fundamentalBroietti, Elisama Rodrigues Bazilio
MedianeiraEnsino de Ciências3-Out-2020Percepções acerca do conteúdo de vacinação em livros didáticos de ciênciasAbe, Rosa Shizue
MedianeiraEnsino de Ciências3-Out-2020Alfabetização científica no ensino de biologia no ensino médioLima, Maria Ida
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino18-Set-2020Livros didáticos de ciências e a nova base nacional comum curricular – uma análise nos manuais dos professores.Santos, Natiely Quevedo dos
CuritibaLicenciatura em Física14-Mai-2021Educação científica para formação humana e desenvolvimento da ciência: perspectivas e percepções de pesquisadoresBoazegevski, Samylla
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia9-Nov-2021Formação continuada de professores dos anos iniciais para o ensino de ciências com enfoque cts: um olhar à luz da BNCCKiel, Cristiane Aparecida