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Conjunto de itens:
Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Medianeira | Licenciatura em Química | 21-Jun-2022 | O uso da “situação problema” como prática investigativa para o ensino de pilhas | Borre, Mariane Rafaela |
Medianeira | Licenciatura em Química | 24-Jun-2022 | O uso de simuladores como estratégia didática para ensino análogo aos conceitos e fenômenos químicos dos gases | Cunha, Amanda Roberta da |
Medianeira | Licenciatura em Química | 27-Jun-2022 | O ensino de conceitos fundamentais em química para surdos: uma pesquisa acerca dos recursos disponíveis em Libras | Lara, Gabriela de Souza |