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Autor(es)
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
3-Abr-2020
O ensino de ciências nos níveis fundamental e médio da educação de jovens e adultos (EJA) a partir de temáticas de fronteiras: uma proposta interdisciplinar
Neves, Simone Schermak das
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
29-Ago-2019
A mediação docente como meio para interação social vygotskyana no ensino de química a partir da relação com objetos educacionais digitais
Ribeiro, Marcelo César
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
10-Dez-2020
Currículo inclusivo de ciências anos finais do ensino fundamental: uma proposta para a formação docente
Reginatto, Bianca Dornelles
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
27-Ago-2021
O impacto do uso da experimentação e das tecnologias digitais de informação e comunicação na perspectiva investigativa na formação dos conceitos de ácidos e bases para estudantes do ensino fundamental
Broietti, Elisama Rodrigues Bazilio
Curitiba
Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
27-Jul-2022
Atividades experimentais na formação inicial dos professores de química: uma integração com os documentos norteadores da educação básica a luz de Bachelard
Weiss, Jean Pscheidt
Busca facetada
Autor
1
Broietti, Elisama Rodrigues Bazilio
1
Neves, Simone Schermak das
1
Reginatto, Bianca Dornelles
1
Ribeiro, Marcelo César
1
Weiss, Jean Pscheidt
Assunto
4
Science - Study and teaching
3
Ciência - Estudo e ensino
2
Professores - Formação
2
Teachers, Training of
1
Abordagem interdisciplinar do con...
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1
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1
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Data de Publicação
2
2020
1
2019
1
2021
1
2022