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Conjunto de itens:
| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|---|
| Campo Mourao | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física | 25-Ago-2016 | Uma proposta de sequência didática para o ensino de eletrostática | Pilatti, Silvio Marcos |
| Campo Mourao | Licenciatura em Química | 30-Nov-2021 | Educação inclusiva e a formação de professores: proposta de sequência didática para o ensino de química inorgânica à deficientes visuais e cegos | Quadros, Giovanna Conrado |
| Campo Mourao | Licenciatura em Química | 21-Nov-2022 | Estruturação de oficinas temáticas sobre saúde baseadas nos eventos instrucionais de Robert Gagné | Silva, Danielle da |
| Campo Mourao | Licenciatura em Química | 21-Nov-2022 | Concepções dos alunos do curso de licenciatura em química sobre as atividades experimentais realizadas no ensino remoto emergencial | Farias, Geovana Silvestre |
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