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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
| Medianeira | - | 26-Nov-2013 | A importância e as contribuições da monitoria nos cursos de engenharia da UTFPR - Medianeira | Cáceres, Francisco Rafael |
| Dois Vizinhos | Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas | 30-Nov-2017 | Inclusão escolar e o ensino de Ciências | Locatelli, kátia Juliana Dias |
| Medianeira | - | 1-Dez-2012 | A inclusão: o aluno cego e a formação de professores no ensino fundamental II | Caetano, Rosimery Teresinha Balestieri |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica | 3-Out-2023 | Indícios de objetivação dos nexos conceituais da álgebra por professores dos anos iniciais do ensino fundamental em um curso online | Minosso, Anderson |
| Medianeira | - | 6-Dez-2014 | A influência das metodologias no ensino de ciências em uma escola pública do município de Rancho Alegre D’Oeste – PR | Felix, Camila Danielle de Souza |
| Curitiba | Licenciatura em Física | 16-Jul-2015 | Inserção de um tópico de física moderna no ensino médio: desenvolvimento de uma sequência didática sobre o efeito fotoelétrico | Takahashi, Yukyo Pereira |
| Campo Mourao | Licenciatura em Química | 2-Dez-2021 | Intervenções pedagógicas no ensino de química: uma análise de artigos publicados na revista Química Nova na Escola | Roceti, Samanta Garcia |
| Medianeira | - | 27-Mar-2014 | A introdução das tecnologias de informação e comunicação (TIC) nas aulas de educação física | Santos, Deise Aparecida Pelozatto |
| Medianeira | - | 4-Jun-2011 | Introdução de atividades práticas no ensino de biologia | Silva, Kátina Maria Arantes da |
| Toledo | Licenciatura em Matemática | 2-Dez-2016 | Jean Piaget e o ensino da matemática elementar no curso primário: o que dizem as revistas pedagógicas (1950-1970)? | Feitoza, Camila Koyama |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 10-Nov-2020 | O jogo "Inseto Go" e a gamificação em ensino de biologia: estratégias metodológicas e investigativas para observação, registro e estudo sobre insetos | Machado, Elaine Ferreira |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 13-Fev-2014 | Jogo digital educativo para o ensino de matemática | Lealdino Filho, Pedro |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 9-Dez-2015 | Jogos no processo de ensino de matemática | Ariza, Josefa Fernanda |
| Curitiba | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 25-Ago-2018 | A Leitura de obras literária e sua contribuição para o letramento literário do aluno nos anos finais do ensino fundamental | Ferrari, Ismênia Flavia Berceline |
| Medianeira | - | 2-Mar-2012 | Leitura e escrita: metodologias importantes para o aprendizado dos alunos de EJA | Segatto, Olimpia Camilo |
| Medianeira | Ensino de Ciências | 26-Set-2020 | Levantamento da produção acadêmica científica no ensino por investigação e sua contribuição para o ensino de ciências | Paiva, Maria Angela de |
| Medianeira | - | 17-Set-2011 | Levantamento, avaliação e sugestão de tecnologias educacionais para aplicação em aulas de biologia | Carvalho, Priscila Silva de |
| Curitiba | Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 4-Ago-2018 | Literatura e a formação do leitor literário | Silva, Mônica Florentino da |
| Pato Branco | - | 12-Abr-2013 | O livro didático de química na perspectiva do aluno de ensino médio: um estudo de caso | Ronssen, Marília Elizabeth |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 9-Dez-2013 | O lúdico associado à resolução de problemas e jogos no ensino e aprendizagem de funções: uma abordagem diferenciada | Souza, Adriane Eleutério |
