Desenvolvimento de um jogo educacional sobre sinalização de trânsito para alunos do 4º e 5º ano do ensino fundamental

Popiolek, Rafael Angonese

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Popiolek, Rafael Angonese
dc.date.accessioned	2020-11-13T18:09:29Z	-
dc.date.available	2020-11-13T18:09:29Z	-
dc.date.issued	2016-06-20
dc.identifier.citation	POPIOLEK, Rafael Angonese. Desenvolvimento de um jogo educacional sobre sinalização de trânsito para alunos do 4º e 5º ano do ensino fundamental. 2016. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Informática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Francisco Beltrão, 2016.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/11601	-
dc.description.abstract	The high rate of traffic accidents in Brazil, involving and often victimizing children, is very worrying. Aiming to guide and consequently reduce the number of accidents, by providing information on the traffic signs for the fourth child and fifth grade of elementary school, in which age group are the highest rates of accidents, especially road kill, was developed an educational game using Scratch tool, which were discussed the most common and important traffic signals for the reality of a child with age between 9 and 11 years. The developed activity was divided into an explanatory part, a game with questions and answers about what was seen in the first phase, and a third party that serves as an example to introduce children to programming with Scratch.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Tecnológica Federal do Paraná	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.subject	Educação para segurança no trânsito	pt_BR
dc.subject	Educação de crianças	pt_BR
dc.subject	Jogos educativos	pt_BR
dc.subject	Traffic safety - Study and teaching	pt_BR
dc.subject	Early childhood education	pt_BR
dc.subject	Educational games	pt_BR
dc.title	Desenvolvimento de um jogo educacional sobre sinalização de trânsito para alunos do 4º e 5º ano do ensino fundamental	pt_BR
dc.type	bachelorThesis	pt_BR
dc.description.resumo	O alto índice de acidentes de trânsito no Brasil, envolvendo e muitas vezes vitimando crianças, é muito preocupante. Visando orientar e consequentemente diminuir o número de acidentes, através do fornecimento de informações sobre a sinalização de trânsito para crianças do quarto e quinto ano do ensino fundamental, em cuja faixa-etária encontram-se os maiores índices de acidentes, principalmente atropelamentos, foi desenvolvido um jogo educacional utilizando a ferramenta Scratch, onde foram abordados as mais comuns e importantes sinalizações de trânsito para a realidade de uma criança com idade aproximada entre 9 e 11 anos. A atividade desenvolvida foi dividida em uma parte explicativa, uma com jogo de perguntas e respostas sobre o que foi visto na primeira fase, e uma terceira parte que serve de exemplo para introduzir as crianças na programação com Scratch.	pt_BR
dc.degree.local	Francisco Beltrão	pt_BR
dc.publisher.local	Francisco Beltrao	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Sato, Gustavo Yuji
dc.contributor.advisor-co1	Hallal, Renato
dc.contributor.referee1	Sato, Gustavo Yuji
dc.contributor.referee2	Tribeck, Priscila Meier de Andrade
dc.contributor.referee3	Reinaldo, Francisco Antonio Fernandes
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Licenciatura em Informática	pt_BR
dc.publisher.program	Licenciatura em Informática	pt_BR
dc.publisher.initials	UTFPR	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO	pt_BR
Aparece nas coleções:	FB - Licenciatura em Informática

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FB_COLIN_2016_1_04.pdf		1,87 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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