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Título: Produção de material paradidático interativo sobre ecologia destinado a crianças de 7 a 9 anos
Título(s) alternativo(s): Production of interactive resource about ecology for children of 7-9 years age
Autor(es): Dutra, Lucas Baldani Ferreira
Orientador(es): Castro, Ivone Terezinha de
Palavras-chave: Projeto gráfico (Tipografia)
Jogos educativos - Projetos
Jogos infantis simbólicos
Graphic design (Typography)
Educational games - Design
Symbolic play
Data do documento: 22-Jul-2014
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Curitiba
Citação: DUTRA, Lucas Baldani Ferreira. Produção de material paradidático interativo sobre ecologia destinado a crianças de 7 a 9 anos. 2014. 99 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2014.
Resumo: Esta pesquisa apresenta os passos para o desenvolvimento de um aplicativo educativo destinado ao público infantil. Apresenta dados relevantes sobre o perfil do público alvo, relacionando ensino com recursos lúdicos e jogos. Aborda a definição de jogo e suas aplicações educacionais incluindo a educação ambiental e sua importância atual. Descreve passo a passo a metodologia do projeto apresentando dados de pesquisa, desenvolvimento e a criação de um sistema interativo que possuí identidade visual, layout e ilustrações de apoio. Complementado por uma testagem de pequena amostra de crianças, trazendo como resultado um aplicativo bem aceito e de fácil utilização.
Abstract: This research presents the steps for developing an educational application aimed at children. Presents relevant data on the profile of the target audience, linking teaching with games and recreational resources. Addresses the definition of game and yours educational applications including environmental education and its current importance. Describes step-by-step methodology of the project with details of research, development and the creation of an interactive system to own branding, layout and graphics support. Complemented by testing small sample of children, as a result bringing a well accepted and easy to use application.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/13734
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