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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|---|
| Curitiba | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 12-Mar-2016 | A importância de trabalhar a variação linguística na sala de aula, nos anos iniciais do ensino fundamental | Camaroto, Roseli Brando da Silva |
| Curitiba | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 5-Mar-2016 | Concepções de leitura dos docentes e a formação de leitores proficientes | Corrêa, Karen Fabiane Leonel |
| Curitiba | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 19-Mar-2016 | Os contos de mistério e crime numa proposta para o ensino de literatura | Xavier, Miriam Salvina |
| Curitiba | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 19-Mar-2016 | Gêneros textuais: breve análise do processo de ensinoa-prendizagem de alunos e professores do sexto ano do ensino fundamental de escola periférica, da cidade de São Paulo | Souza, Eliene Ferreira de Oliveira |
| Curitiba | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 19-Mar-2016 | Interdisciplinaridade e intertextualidade aplicadas ao ensino da literatura | Galizi, Mariana de Ramos |
| Curitiba | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | 5-Mar-2016 | A contextualização da gramática em sala de aula: análise de livro didático | Libanori, Mayara Lotto Nicola |
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