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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 26-Set-2019 | Pensamento computacional: a nova disciplina no ensino básico | Machado, Reginaldo de Souza |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 27-Set-2019 | Rede social no ensino não formal: potencializando aprendizagens | Santos e Santos, Melinda dos |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 24-Set-2019 | ETM – Software assistivo para portadores de necessidades especiais | Gonçalves, Darci |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 11-Set-2019 | A utilização do software educacional Hot Potatoes para a construção de objetos de aprendizagem que integram as descobertas das mulheres na ciência e tecnologia | Pecharki, Micheli |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 19-Set-2019 | Inovação na educação para uma cidade inteligente: uma análise de projetos educacionais inovadores na rede municipal da cidade de Curitiba-PR | Fariniuk, Tharsila Maynardes Dallabona |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 19-Set-2019 | Relato de experiência sobre a implantação do ensino híbrido em uma disciplina do stricto sensu | Nantes, Eliza Adriana Sheuer |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 29-Ago-2019 | Ensino de geografia e realidade aumentada: ação didática com o uso do aplicativo LandscapAR | Carvalho, Jhonatas Mayke Junkes |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 25-Set-2019 | A tecnologia na escola: um olhar atento ao projeto conectados (SEED/PR) | Azevedo, Ana Letícia Padeski Ferreira de |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 29-Ago-2019 | Design + recursos educacionais abertos: proposta para uma formação docente | Nascimento, Alexandre do |
Curitiba | Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação | 26-Set-2019 | O fórum de discussão: uma análise sobre o processo de constituição dos níveis interacionais entre os alunos de um curso de especialização | Santos, Aline Verli de Almeida |
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