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Câmpus | Data do documento | Título | Autor(es) | Orientador(es) |
Medianeira | 25-Set-2020 | O uso das novas tecnologias no ensino de história e geografia | Nascimento, Marcos Martins do | Santos, Nelson dos |
Medianeira | 25-Set-2020 | Afetividade em Vigotski: ferramenta não material para aprendizagem e inclusão | Ribeiro, Márcia Aparecida Stumpf | Bortoloto, Claudimara Cassoli |
Medianeira | 26-Set-2020 | Aprendizagem baseada em projetos aplicada ao ensino da língua inglesa | Stemposki Filho, Marcelo | Juliano, Joice Maria Maltauro |
Medianeira | 2-Out-2020 | O processo avaliativo na construção da aprendizagem significativa em matemática | Severo, Leonardo | Santos, Cidmar Ortiz dos |
Medianeira | 19-Set-2020 | O diálogo entre literatura e cinema como proposta pedagógica humanizadora | Melo, Weslei Chaleghi de | Nicodem, Maria Fatima Menegazzo |
Medianeira | 16-Out-2020 | Escola e família: implicações no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil | Jacometto, Marcia Gerdz | Bortoloto, Claudimara Cassoli |
Medianeira | 19-Set-2020 | Educação infantil: possibilidades metodológicas para a educação de crianças de 0 a 2 anos de idade | Ronden, Márcia | Nicodem, Maria Fatima Menegazzo |
Medianeira | 18-Set-2020 | Gestão escolar - dificuldades e possibilidades | Gonçalves, Liane Siebenechler | Santos, Ricardo dos |
Medianeira | 25-Set-2020 | Dificuldades de aprendizagem e medicalização: análise dos benefícios e/ou prejuízos para crianças com desvios de aprendizagem e implicações referentes à utilização de métodos e técnicas de ensino | Souza, Letícia Meireles de | Winter, Lairton Moacir |
Medianeira; Medianeira | 26-Set-2020 | O desenvolvimento do pensamento crítico nas atividades experimentais: uma análise na educação à distância (EaD) | Montemezzo, Vitor Hugo | Winter, Lairton Moacir |
Medianeira | 26-Set-2020 | O desenho como forma de expressão da criança | Serafin, Vanessa Maria | Batista, Flóida Moura Rocha Carlesso |
Medianeira | 2-Out-2020 | A importância da inclusão das crianças com Síndrome de Down no ensino regular | Oliveira, Valéria Cristina de Castro de | Santos, Cidmar Ortiz dos |
Medianeira | 26-Set-2020 | A gestão escolar democrática e seus reflexos no ensino | Silva, Valdemir Santos da | Lima, Ivone Teresinha Carletto |
Medianeira | 18-Set-2020 | Mídia e educação: o uso de propagandas no desenvolvimento do pensamento crítico no espaço escolar | Santos, Thais Fernanda dos Santos dos | Berghauser, Neron Alípio Cortes |
Medianeira | 26-Set-2020 | Os desafios da inclusão no sistema regular de ensino de Foz do Iguaçu/PR | Sandi, Juliana Francieli | Winter, Lairton Moacir |
Medianeira | 12-Set-2020 | Diversidade cultural no contexto escolar | Alves, Jhenifer Westercamp | Lima, Ivone Teresinha Carletto |
Medianeira | 26-Set-2020 | Tornar-se professor/a: vias possíveis entre aproximações e distanciamentos da experiência docente | Gonçalves, Thaís Joana Tito | Sehn, Elizandra |
Medianeira | 26-Set-2020 | Pokébio – a evolução dos vegetais: uso da gamificação no ensino de biologia | Santos, Thaís Sanches | Berghauser, Neron Alipio Cortes |
Medianeira | 18-Set-2020 | A importância da literatura na alfabetização a partir das obras: Na roça e A boca do sapo de Mary e Eliardo França | Britez, Kelly Pfingstag | Turmena, Leandro |
Medianeira | 26-Set-2020 | Inglês como segunda língua: uma análise da contribuição de métodos e técnicas de ensino variados para uma efetiva aprendizagem | Alcantara, Karina Romanha de | Juliano, Joice Maria Maltauro |
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