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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20529
Título: | O jornal como ferramenta didática |
Autor(es): | Silva, Juliane Aparecida de Melo |
Orientador(es): | Ribeiro, Janete Santa Maria |
Palavras-chave: | Educação Metodologia Pensamento crítico Education Methodology Critical thinking |
Data do documento: | 23-Out-2015 |
Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
Câmpus: | Medianeira |
Citação: | SILVA, Juliane Aparecida de Melo. O jornal como ferramenta didática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2015. |
Resumo: | O presente artigo constitui - se na produção de trabalho para a conclusão do curso de pós graduação em Educação - Métodos e Técnicas de ensino. A produção de jornais escolares não é experiência recente. Janusz Korczak e Célestian Freinet, já utilizavam em seus métodos de ensino em meio a turbulentos conflitos do século passado. Apropriar - se de condições sócio educativas na qual compõem o trabalho com o jornal, juntamente com as tecnologias é um avanço para as práticas pedagógicas de Freinet e Korczak. Atualmente a prática do jornal como ferramenta didática, encontra - se em projetos autônomos de escolas, em programas das esferas públicas federais, estaduais e municipais e em iniciativas privadas. Não obstante a sua produção no Brasil e ineloquente frente à iniciativa de demais países no mundo. A prática com jornal tem contribuído para a disseminação de ideias, formação do sujeito crítico, envolvido com as questões político-sociais no mundo que o cercam. O resgate desta prática de utilização do jornal vem contribuir para o processo educacional voltado às ideias e valorização do homem em seu espaço social, possibilitando ao sujeito a liberdade, assim construindo e transformando ele próprio a realidade vivida. Portanto, este artigo contempla um estudo bibliográfico sobre essa ferramenta. |
URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20529 |
Aparece nas coleções: | MD - Educação: Métodos e Técnicas de Ensino |
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