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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20550| Título: | A importância do uso da cartografia no ensino da geografia nas séries do ensino fundamental I e II |
| Título(s) alternativo(s): | The cartography importance in geography teaching on fundamental teaching 1 and 2 |
| Autor(es): | Almeida, Rosana Araújo |
| Orientador(es): | Magalhães, Vanderlei Leopold |
| Palavras-chave: | Estratégias de aprendizagem Cartografia Geografia - Estudo e ensino Learning strategies Cartography Geography - Study and teaching |
| Data do documento: | 10-Ago-2018 |
| Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
| Câmpus: | Medianeira |
| Citação: | ALMEIDA, Rosana Araújo. A importância do uso da cartografia no ensino da geografia nas séries do ensino fundamental I e II. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2018. |
| Resumo: | Este trabalho teve como temática a importância do ensino de cartografia nas séries dos anos inicias e finais do ensino fundamental. Sabemos que a cartografia faz parte das aulas de geografia e que o professor precisa desenvolver metodologias para o ensino da cartografia em sala de aula, pois a leitura e compreensão dos mapas e cartas temáticos são imprescindíveis para o entendimento não só da disciplina de geografia como de outras disciplinas. Nesse sentido faz-se necessário o uso da cartografia na disciplina de geografia, contudo muitos professores não utilizam essa ferramenta tão importante para o entendimento da lateralidade na orientação geográfica. O que se pretende é apontar a importância do uso da cartografia nas salas de aula para os alunos das séries iniciais e finais como um meio de decodificar informações correlacionando a representação do espaço na dinâmica da geografia. |
| Abstract: | This work had as theme the importance of the cartography teaching in the first and last years of the elementary school. We know that cartography has been part of the geography classes and it’s necessary for the teacher develop methodologies for the cartography study in the class, because the reading and understanding of this maps and thematic maps are indispensable not only for the geography class but for the others too. In this way it’s necessary the cartography use in the geography classes, however many don’t utilize this tools só important for the comprehension for the laterality in the geography orientation. What we intend is point the cartography utility relevance in classes of the first and last elementary years as a means to information decoding correlated to space representation in the geography dynamic. |
| URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20550 |
| Aparece nas coleções: | MD - Educação: Métodos e Técnicas de Ensino |
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