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Título: Tratamento de águas residuárias e mecanismos de gestão de uso e reuso da água: estudo de caso de uma universidade em Foz do Iguaçu/PR
Autor(es): Iwamura, Livia Yu
Orientador(es): Orssatto, Fábio
Palavras-chave: Saneamento
Educação ambiental
Conscientização
Sanitation
Environmental education
Awareness
Data do documento: 29-Nov-2014
Editor: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Câmpus: Medianeira
Citação: IWAMURA, Livia Yu. Tratamento de águas residuárias e mecanismos de gestão de uso e reuso da água: estudo de caso de uma universidade em Foz do Iguaçu/PR. 2014. 44 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2014.
Resumo: A presente pesquisa teve como objetivo realizar um estudo de caso sobre o sistema de tratamento de águas residuárias a ser implantado na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila), bem como analisar os mecanismos de uso e reuso da água previstos no projeto do Câmpus. Inicialmente, apresenta-se uma fundamentação teórica sobre assuntos relacionados às águas residuárias e à gestão dos recursos hídricos em geral. Após, destaca-se a importância da educação ambiental no uso sustentável do ambiente construído. Na sequência, o estudo de caso tem início com uma breve apresentação dos aspectos institucionais da Unila. Na caracterização da área de estudo, aborda-se a inserção da Unila no contexto local e os sistemas e mecanismos de gestão dos recursos hídricos projetados para a Universidade. Estas informações possibilitam a análise crítica dos sistemas de tratamento de águas residuárias e de uso e reuso da água proposto para o Câmpus. Conclui-se que a eficácia dos sistemas e mecanismos economizadores está diretamente relacionada ao uso adequado das instalações. Em complemento, o cartaz de boas práticas na gestão da água favorece a aplicação dos conceitos da Educação Ambiental. Este instrumento visa criar a cultura do saneamento no dia-a-dia da Universidade, podendo ser estendida ao âmbito municipal e regional.
Abstract: The purpose of this research was to analyze the wastewater treatment and management mechanisms of water use and reuse to be implemented at the Campus of Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila). At first, it is shown a theoretical basis about wastewater and water resources. Furthermore, it is emphasized the significance of environmental education in sustainable use of buildings. Moreover, the case study starts with a brief presentation of Unila's institutional issues. Complementary to this description, the link between Unila and the local context is situated through the systems and mechanisms of water use and reuse projected to the university. This information allows the critical analyses of the sanitation system proposed to the Campus. It was concluded that the effectiveness of saving systems is related to the appropriate use of facilities. In addition, the poster of healthy practices in water management promotes the application of the environmental education concepts. That device aims to create the culture of sanitation in university daily routine, and could also being extendible in municipal and regional spheres. Keywords: Water Resources. Sanitation. Environmental Education.
URI: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22585
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